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1992年，根据《改善政府协定》对国家和地方政府之间的职能和财政关系进行了全面审查。世界杯2022葡萄牙赛程表目的是通过建立合作规划、资助、发展和管理伙伴关系，为社区提供更好的、具有成本效益的服务。

商定的目标是:

  • 明确界定两级政府的角色和责任。
  • 响应社区需求。
  • 减少重复，减少政府开支。
  • 完善政府间财政安排。

作为一项商定的成果，总理、教育部长和代表所有地方政府的西澳大利亚市政协会(现为西澳大利亚地方政府协会)总统于1993年签署了《关于资本资源共享(教育和相关设施)的谅解备忘录》。世界杯2022葡萄牙赛程表

谅解备忘录订定了所需的商定架构和程序，以确保教育及相关设施的基本工程计划得以协调，以最大限度地提高向社会提供和提供物有所值的服务的质素和数量。

1999年，作为教育部(DoE)和地方政府部(DLG)的一项联合倡议，2022世界杯抽签完整视频体育和娱乐部(DSR)发布了一份问题文件，提高了人们对学校和社区内共同开发和使用共享设施的规划过程的认识。世界杯2022葡萄牙赛程表

2009年，DSR在Be Active WA (BEAC)的框架下成立了体育活动任务小组(PATF)学校工作组(SWG)，教育部是基金会成员。2022世界杯抽签完整视频

该小组的目的是管理和协调建筑环境战略的实施，旨在从战略上支持和影响体育活动，为其他机构的工作增加价值。

2011年，社会福利及劳工局建议制定一套标准化的方法指引，向倡议者和使用者提供如何规划、发展和管理共用社区及学校设施的指引。这项合作工作的成果是这个互动指南-体育和康乐社区的共享设施指南。

指导原则

为什么分享?

随着该州人口的迅速增长，对社区获得高质量服务、资源和设施的需求也在增长。除了当地政府已经提供的社区基础设施外，学校提供了一个与当地社区共享重要公共基础设施和资源的独特机会。世界杯2022葡萄牙赛程表

这也是一个与其他机构和服务提供商(包括地方政府)共享基础设施的机会。世界杯2022葡萄牙赛程表

学校的独特之处在于在课余时间和周末为社区提供的各种资源和设施。扩大社区对学校设施的使用可确保重大公共投资获得更大的回报。

汇集资源和共同选址设施，形成社区、教育和康乐区，确保政府能够为社区提供可持续和可达的成果，并提高成本效益。

为什么需要指南?

政府部门有许多原始文件和政策，就社区和学校设施的联合开发和使用提供建议和指导。

本指南的主要交付成果是将所有这些有价值的信息整合到一个单一的资源和参考点，捕获每个利益相关者的战略目标和目标的所有关键元素。

关键的驱动因素还在于当前共享使用实践中普遍存在的不一致性和不确定性。虽然学校、地方政府和社区之间有许多单独的安排和协议，但没有一个统一的方法来发展共用设施。世界杯2022葡萄牙赛程表

该指南的目的是描述性的，而不是规定性的，为可能考虑建议使用学校设施或达成共享使用安排的利益相关方提供建议和协助。

《指南》是一份活的文件，针对的是:

  • 由人口和人口增长形成的不断变化的环境。
  • 使用和提供学校设施的情况。
  • 社区期望和需要。
  • 资金的限制与制约与可持续发展。
  • 共享资产和资源的管理。

共同使用的好处

最大限度地扩大社区和跨政府部门进入学校和公共设施的机会，可能会带来巨大的好处。

学校

  • 培养对学校和学习的积极看法。
  • 在学校、社区和地方政府的关系中发展合作和亲善。世界杯2022葡萄牙赛程表
  • 增加更广泛的社区获得其他方式可能无法获得的设施和资源的机会。
  • 提高社区对学校活动的认识，增强社区拥有学校设施的能力。
  • 通过非工作时间使用和被动监控提高了安全水平，这可以减少破坏行为。
  • 增加学校和学生的经济回报的潜力，以及运营成本的分摊。
  • 有效发展学校与体育社团的联系，为学生提供课外康乐活动。
  • 减少重复和更好地利用投资于学校设施和资源的设施和服务。
  • 推动学校成为社区中心及社区服务和活动的中心。
  • 对精心设计的基础设施进行大规模公共投资，使回报最大化。
  • 通过促进、吸引和提高参与率，增进社区健康和福祉。
  • 有可能吸引地方、州和联邦政府层面的赠款资金，用于共享计划。

世界杯2022葡萄牙赛程表地方政府和社区

对当地政府和社区的好处可能是:世界杯2022葡萄牙赛程表

  • 使地方政府能够更好世界杯2022葡萄牙赛程表地满足新兴和现有社区日益增长的需要和要求。
  • 让地方政府与学校合世界杯2022葡萄牙赛程表作，通过增加获得更广泛服务和设施的机会，更好地为社区卫生和福祉带来成果。
  • 提高学校提供无障碍社区设施的能力，因为它们拥有现有的基础设施，可以补充和补充可能面临压力的地方政府基础设施。世界杯2022葡萄牙赛程表
  • 尽量增加市民使用设施和资源的机会，以减少设施和资源的重复。
  • 在地区和农村地区等因资金和隔绝而资源有限的地区，促进项目和活动的实施。
  • 最大限度地利用具成本效益的分享机会，包括管理、维修、人手及能源成本。
  • 扩大社区使用，使地方政府在社区基础设施方面的投资获得最大回报。世界杯2022葡萄牙赛程表
  • 通过聚合资源，比预期更早交付基础设施。

原则和目标

教育部

教育署订明共用学校设施的原则如下:2022世界杯抽签完整视频

  • 鼓励学校和社区之间的合作关系。
  • 社区团体和教育提供者改善对学校设施的利用，是对公帑资助设施的合法和合理使用，使学校能更好地满足社会的期望。
  • 确保校长有权与外界签订协议，以固定期限和价值使用学校设施和资源。

世界杯2022葡萄牙赛程表地方政府和社区

地方政府和社区使用共享设施的指导原则如下:世界杯2022葡萄牙赛程表

  • 根据容量和需求，不同的用户群体应该有能力使用一系列设施。
  • 设施应“适合用途”，以支援预期的社区用途。
  • 设施应在约定的时间开放并可使用。
  • 应该有配套设施，包括厕所和停车场。
  • 设施应维护到适当和符合健康和安全标准的水平。
  • 运动场地和球场应根据地点和使用频率进行维护，符合健康和安全标准。

共享使用交付目标

共享使用的原则需要、预期目标和所需成果应在概念开始阶段由所有各方在执行任何正式协议之前确定和商定。

为协助这一进程，需要考虑和处理下列主要目标，包括但不限于:

  • 为社区提供新设施或改善使用现有设施的机会，最大限度地开展文化、社会、娱乐、体育和其他被认为是促进教育、健康和福祉所必需的活动。
  • 公平、合理和合理地管理共享设施，以最大限度地提高社区的参与和使用。
  • 把共用设施维持在适当的水平，以尽量增加预约和使用的机会，并让社会人士更容易使用和享用共用设施。
  • 从使用共享设施中获得的收入应按协议向学校和地方政府提供，用于资助教育项目和资产和设施维护。世界杯2022葡萄牙赛程表

为了实现所确定的原则和目标，在概念阶段需要考虑下列因素:

  • 设施必须符合所有法定标准、守则和规例，并适合社区用途。
  • 必须明确规定有秩序地管理共用设施的业务作用和责任。
  • 广泛的用户和用户组必须普遍使用共享设施。
  • 必须明确规定约定的使用时间和使用的优先次序，就学校而言，这是由每个学校的营业时间和学生出勤时间决定的。
  • 在可能的情况下，费用和收费必须是公平的、负担得起的，并为所有用户珍惜所消耗的资产。
  • 产生足够的资金以维持共用资产达到所需的标准，并在使用校舍时为学校带来红利。
  • 操作和维护设施的共同缴款必须公平合理，与使用频率和使用周期以及操作和/或维护设施所需的管理水平相称。
  • 在设备、清洁、维修和维护设施时，服务提供者和用户的角色和责任必须在经批准的共享协议中明确定义。
  • 必须明确确定保险的类型和范围，并将其分配给适当的利益相关者。用户必须清楚地知道他们的保险范围是什么，以及他们什么时候必须为自己或与他们一起开展活动或提供服务的社区成员或学生安排自己的保险。
  • 在任何共享使用协议中都应该建立和确认一个独立和有序的争端解决程序。

导游会提供什么帮助?

研究已经确定了影响为今世后代的利益而适当和有序地规划共享设施的资源。报告指出，有效的共享使用依赖于社区和学校设施相互补充或补充的能力，以解决服务提供方面潜在的战略差距。

已经制定了一套规划工具，以落实包括公平、透明和公平在内的共享使用的基本原则。

该指南提供了:

  • 关于善治的实用信息
  • 操作模型
  • 预算和财务承诺和协议
  • 管理相互竞争的利益
  • 利益相关者共享愿景
  • 协议条款及条件
  • 争议解决
  • 工具和资源
  • 设计原则包括入口和入口、场地制作、场地管理和安全、功能目标、建筑和资产管理、清单、角色和职责。

该指南旨在使用和共享现有学校的设施，并建议、规划和发展新学校的共享设施。

该指南还向利益攸关方或支持者通报共享使用和共享设施的基本原则。

该指南的主要内容如下:

计划共享使用
  • 概述发起和构想共享使用建议的基本驱动因素和原则。
  • 就共享设施战略规划的所有方面提供建议，包括土地组装、伙伴关系、资金和采购时间表。
  • 指导涉众通过获取共享设施的过程。
管理共享使用
  • 就政策的制定和管理共享设施的治理机构的成员对其适当执行情况的持续监测提供咨询意见。
管理共享使用
  • 为操作实践和共享资产的适当管理提供指导。

共享设施-新学校

机会-新学校

2022世界杯抽签完整视频教育部建造新的学校以应对人口增长和发展。目前，每1500个住宅单位会兴建一所官立小学，每6500-7000个住宅单位会兴建一所官立中学，相当于四五所小学。

每所新建的政府中小学均设有配套设施，为学生提供康乐、体育及相关社区活动的机会。这些场地包括椭圆形运动场、运动场、体育馆和多标记的硬地。

这些设施可使地方政府有机会与教育署合作，整合资源和拨款，共同发展和使用特定设施，或提高校本世界杯2022葡萄牙赛程表设施的标准，为社区提供更广泛的福利2022世界杯抽签完整视频，以容纳更多积极参与体育活动的人士。

如果一所新学校与共用的公共休憩用地合设，当地政府和教育署会共同安排，规划和发展共用设施，使学校和社区都能互惠互利。世界杯2022葡萄牙赛程表2022世界杯抽签完整视频

连同新学校已落成的设施，以及在共享公共空地上提供的设施，学校和社区均可使用全面的被动和主动设施，以支持校本活动和有组织或附带的体育和体育活动。

新小学的设施

新小学是按照教育署的标准模式设计概要(小学设计概要)设计的，该概要确定和规定每所学校所提供的设施的规模和2022世界杯抽签完整视频类型。这使得建设和交付的时间非常迅速，通常从部长宣布到学校开学至少需要两年时间，整个学校将在一个阶段建成。

因此，建议在学校发展之前至少提前3到5年开始早期规划共享设施。可以在小学落成前提供共用的公共休憩用地设施，以满足更直接的社区需要。

学校的位置可能是一个重要的考虑因素，一些户外设施需要根据当地独特的条件，如环境和气候来加强。例如，位于该州西北部的一所小学的篮球场可能需要屋顶盖，以便在上课时间和课外时间都能安全使用。

应对气候变化的解决方案是一个机会领域，地方政府可以帮助提高学校设施的标准，或扩大设施，以满足更高的规格或有组织的竞技体育的需求世界杯2022葡萄牙赛程表。

设施安排——小学

每所新小学的设施，在性质、规模和用途方面，可能适合社区或第三方用作康乐或体育活动。一所小学现时为4至11岁幼稚园至六年级学生提供的设施，包括但不限于:

  • 一个青少年足球椭圆形118 x 84米，包括超支，一般在首选的南北对齐。
  • 一个混凝土板球场，位于椭圆球场的中央，用合成草皮完成。
  • 两个板球练习网通常作为硬地球场的复合材料连接在椭圆形球场的边缘，在可能的情况下，向椭圆形球场开放。
  • 两个多标记的篮球场/无挡板篮球场，亚克力饰面30 x 15米(41 x 37米，有溢边)与两个网球场成直角重叠。
  • 面积达280平方米的有顶集会建筑，可用于体育活动。

新中学的设施

对于中学，教育署已制定了一份规划指南，该指南2022世界杯抽签完整视频在性质上更具描述性，但仍界定了将提供的设施的规模和类型。一般来说，中学的交付时间从宣布到开学最少需要三年。

共享设施的早期规划至少需要在学校发展前4至6年开始。中学可分两阶段兴建，第一阶段的设施可容纳预科学年开始入学的七年级学生。

第一阶段一般包括高级椭圆球场、四个多标记的硬地球场和运动场的建设。第二阶段交付的体育活动相关设施的最后补充包括曲棍球/足球场和另外四个硬地球场。

与小学一样，我们完全有可能在中学落成前提供共用的公共休憩用地设施，以满足更直接的社区对积极的休憩用地和社区设施的需求。

当考虑进行一些户外活动时，中学的位置可能是一个重要因素。幸运的是，中学有一个室内的、全天候覆盖的篮球场，这将更好地适应受气候影响的独特当地条件。

可考虑加强其他户外设施，例如提供屋顶覆盖的硬地球场，以提高全年使用的能力。这是一个机会领域，地方政府可以为改善学校设施或扩大设施作出贡献。世界杯2022葡萄牙赛程表

设施安排-中学

中学提供较高级的设施，适合12-17岁的高年级学生。与小学一样，每所新中学的设施在性质、规模和用途上都有不同，可能适合社区或第三方用作康乐或体育活动。

一所学校可提供的设施可包括但不限于:

  • 一个高级足球椭圆173 x 143米，包括超支。
  • 一个100 * 61米的曲棍球/足球场，包括超长场地。
  • 一个混凝土板球场，位于椭圆球场的中央，用合成草皮完成。
  • 两个板球练习网通常作为硬地球场的复合材料连接在椭圆形球场的边缘，在可能的情况下，向椭圆形球场开放。
  • 体育馆面积达608平方米(相当于37 x 19米)，容纳了一个超负荷的篮球场。
  • 两个多标记的篮球场/无网球场，长30 x 15米(可能超过41 x 37米)与两个网球场成直角重叠。一般来说，球场的表面是沥青或亚克力。
  • 此外，4到6个网球场与篮球场/无挡板篮球场并列，通常也用沥青或丙烯酸树脂完成。
请注意
  • 每个学校都有一些通用学习区和一些研讨会室，可能适合开会、研讨会或类似的活动。
  • 在现有的学校容纳所有这些类型的设施的能力将取决于学校场地有足够的可开发土地面积。
  • 在某些情况下，这些设施可能全部或部分不在学校所在地，作为当地政府公共开放空间的一部分或全部，学校可以通过一份包含共享使用条款和条件的许可证协议确认的联合安排使用这些设施。世界杯2022葡萄牙赛程表
  • 现有学校可供用作被动娱乐和社交空间的附带草地和/或铺砌区域的数量因学校而异，并视乎场地的大小和地形而定。
  • 小学及中学的厕所可由校长酌情决定是否提供。
  • 所有学校一般都设有无障碍厕所。一般来说，只有在学校设有教育支持中心或是指定的教育支持学校的情况下，才会提供专门的通用卫生间和其他设施。
  • 中学一般都有更衣室，至于这些设施是否提供给第三方使用，则由校长自行决定。

好的计划的好处

在可能的情况下，需要在学校和相关社区设施的发展之前充分考虑共享使用基础设施的交付，最好是在两个项目的设计之前。有证据表明，在进行预先规划的情况下，更广泛的利益相关方、合作伙伴和用户组的所有权能够得到更好的理解和维护。

利益相关者最终成为项目的积极倡导者，确保社区和学校的利益最大化，并实现共享投资的最佳回报。

如果共享使用项目的核心元素在项目的早期阶段被处理，那么最终结果将更有可能从这种积极的计划中受益，避免与未解决的问题相关的任何不确定性。

共享使用开发的核心要素

与共用设施的发展和使用有关的一些主要的早期规划问题需要考虑:

  • 资金的确定性和未来的预算分配将共同涵盖实际的共享使用开发、运营和管理成本。
  • 考虑到可能不同的项目交付时间表，并确认来自各方的未来资金承诺。
  • 就开发和维护共享设施的工作范围和分摊比例进行谈判和商定。
  • 建立良好管治原则，确保公用设施得到妥善管理和保养。
  • 明确确定所有涉众的角色和责任，这将适用于项目从开始到运行的不同阶段。
  • 确定共用设施的规模、类型、外观和标准，以满足学校的教育需要和社区的康乐和体育活动需要。
  • 制定能够衡量共享设施的使用、需求和性能的审查程序，确保持续改进，关注新出现的或不断变化的需求，修订法规和规范。
  • 就学校和社区在上课期间和放学后的优先使用和作业时间达成协议。
  • 仔细考虑所有可能因共享设施(全部或部分位于学校场地或同处社区空地)而受到影响或影响的照顾义务和职业健康与安全问题。

设施设计

在设计新学校时，有许多必要的成分，它们可能与同一地点的社区开放空间相结合，也可能不与共同安排的范围内的共享设施相结合。这些包括:

  • 高效和有效地利用土地，最大限度地利用个别独立或联合用地的可发展面积。
  • 有保障教育用地与公共通行用地的划分。
  • 明确界定学校通道和公众通道，避免任何混乱或不受欢迎的公众通道或通道穿过学校。
  • 学校与社区的融合，与共享公共开放空间的无缝接口，当与学校位于一起时。
  • 为共用设施而议定的完成设施的种类、规模、规格、标准和住宿条件，是为了满足提供教育服务的要求和社区对服务的需求。
  • 社区和利益相关方的参与，以确保短期、中期和长期的需求、目标和需求得到满足，并通过共享设施的发展得到满足。
  • 最终产品将在预算限制内，同时探索创新的设计解决方案，提供最具成本效益的结果。

好的设计将由良好的沟通和在项目开始时建立的流程来实现。对于新学校，教育交付模式应该在项目开始前就建立起来。

如果共享使用设施是新学校的组成部分，那么来自教育部门、学校(一旦任命)和当地政府的代表应该广泛协商和相互合作，同时与更广泛的社区和感兴趣的利益相关者进行接触。世界杯2022葡萄牙赛程表2022世界杯抽签完整视频通过设计过程，所有参与者必须关注:

  • 明确约定的工作范围。
  • 同意公平和比例的资本和经常费用分摊。
  • 确定优先事项、目标和结果。
  • 确定开发和交付时间表。
  • 制定支持业务职能的良好治理和管理原则。
  • 准备维修制度。
  • 容纳普及。
  • 鼓励和促进身体活动和社会交往。
  • 确保职业健康和安全、保障和照顾义务问题得到解决。
  • 最大限度地让公众接触和使用。
  • 承认角色和责任。
  • 定义使用条款和条件。
  • 建立所需住宿的标准、质量和水平。

在项目的整个过程中，所有涉众和受益者都应该保持这一重点，以获得最大的共享利益。对指导设计的关键要素的认识将确保:

  • 基本需求准确地反映在最终产品中。
  • 这里有创新和当代设计解决方案的空间。
  • 这个过程鼓励的决策可以提供最好的运动和娱乐为重点的结果。

与特定运动和娱乐活动相关的需求，包括流通空间和外部区域，将推动包括附属设施和便利设施在内的共享开放空间组件的设计。

建议最初的设计规划从非常概念的层面开始。这为设施的更广泛的战略规划做好了准备，以便更详细地开发每个相互连接的组件，鼓励所有涉众需求和设计元素的集成。

在学校场地设计共用设施时的考虑事项

在对全部或部分位于学校校舍内的共享设施进行设计时，必须充分考虑到许多重要因素。

本指南的目的并不是为个别运动项目的具体设施和要求提供具体和详细的设计指导，而是强调共享使用设计的一些基本原则。所列的一般原则可涉及学校场地和社区开放空间，由教育部或地方政府共同或单独负责。世界杯2022葡萄牙赛程表2022世界杯抽签完整视频

其中一些原则包括:

  • 在地方政府层面，利用差距分析，确世界杯2022葡萄牙赛程表定现有或新兴社区当前和未来的娱乐需求。
  • 调查地盘的位置和背景，确保在规划过程中划出足够的土地面积，以确保学校和休憩用地都能容纳足够的设施。
  • 确认当地的条件，例如房屋的位置和类型，商业和零售中心的建议，以及提供其他社区设施，这可能决定入口和出入口和建筑位置。
  • 学校用地上的共用用途建筑物或设施应尽可能建在用地的边缘，使公众容易看见和接近。
  • 建筑物的分组和定位，共享使用或其他，应该鼓励被动的下班后监控。
  • 探索整合资源的机会，整合学校和开放场地上的停车场，以创造一个临界数量的海湾，供学校在上课时间使用，在放学时间和周末供社区使用。
  • 积极游说提供有效和实用的交通网络连接，例如使用预留的道路和有足够车厢宽度的两用通道，连接公共交通路线、单车路线、通往公共休憩用地和学校用地的行人路等。
  • 确保场地的轮廓和配置将允许南北向的椭圆形和运动场地对齐，从而避免对学校的可发展区域和开放空间的限制。
  • 在可能的情况下，保留现有自然环境中的树木及其他元素，以体现良好的环境价值，但须不影响学校及社区人士使用及享用设施。
  • 避免在学校场地上提出公共排水解决方案，并将其包含在开放空间的土地上，极大地损害了剩余空间的功能。
  • 促进提供具有可管理地形的场地，鼓励普遍进入，限制学校和开放空间之间的水平变化。
  • 规划应急车辆通道，为学校场地和空地提供服务。
  • 确保公众进入学校的入口和通道明确界定和可识别，并与较安全的入口区分开来，以符合注意义务和安全要求。
  • 关注场地管理和场地安全，这对鼓励高使用率的共用设施至关重要。
  • 明确确定在上课时间内可供公众使用的共享使用设施，从而消除与不允许或限制公众使用的学校特定设施之间的混淆。这也适用于停车场和其他使用标识的服务区域。
  • 在不影响邻近居民的情况下，提供足够曝光的下班后安全照明——这包括对社区影响有限的体育照明。
  • 指定耐用和有弹性的材料，支持安全环境和低维护价值。
  • 设计和提供合理和可持续的景观，低维护和低用水，高度不限制监控。
  • 在可能的情况下，避免在公众视线之外出现反社会行为机会的区域和地区。

其他项目发展和建筑设计信息

在规划和开发与学校合设的公共开放空间时，有广泛的设计、空间要求和技术指南可用于告知利益相关方具体的单项体育和社区设施类型，这是相关的，将成为联合安排的主题。

这些通常可通过DSR获得，并应作为任何体育用品所需经费的基础，包括:

设施规划指南-康体设施(2007)

对特定运动或娱乐设施的设施规划过程的概述。它确定设施规划过程所涉及的各个阶段、提供设施的主要原则、强调联合和共享设施的好处、确定资金来源和参考各种设施规划资源。

资产管理指南

协助设施资产管理计划发展的一系列实用工具。

决策指南

协助设施规划者确定社区体育和娱乐服务的需要和可行性。本指南中的模型也可以结构化，以应用于基于程序的解决方案。

管理计划指南

提供关于制定管理计划的建议，该计划旨在在项目建立阶段和整个项目生命周期内交付项目。

生命周期成本指南

提供开发生命周期成本报告所需的工具，DSR在考虑公共所有或资助设施时将使用这些报告。它提倡一种标准化的分析和报告过程，以确保对设施或项目进行及时和准确的技术审查。

运动场地的运动尺寸

有关所有室内和室外比赛场地所需尺寸的指南，包括安全比赛所需的径流。

通用共享设施运营设计与管理

除了基本的合理设计原则外，还需要考虑一些具体到操作和管理共享设施的其他方面。这些方面应在详细设计时考虑，以解决具体的操作问题，包括:

  • 建立实际或潜在的用户和使用频率，从休闲到经常，因为这可能决定质量和舒适度的完成和服务，将吸引初次使用和保持经常使用。
  • 认识到学校和社区使用者的显著年龄范围，并确定这可能如何影响舒适设施的规模和提供，以及照顾义务和安全问题，因为在成年人享受共享设施的好处的同时，儿童可能是共同使用者。
  • 鉴于小学的规模、数量和设施的提供与中学会有很大的不同，这亦是由于年龄的差异，因此必须仔细考虑在可能的情况下，与更多以成人为主体的中学共用社区设施
  • 在设计中融入灵活性，当活动同时进行时，允许学生与公众分离。
  • 理解当涉及共享设施时，政府学校的管理制度和协议可能与地方政府的管理实践非常不同，因为双方可能必须遵守不同的各种法案、法规、守则和政策世界杯2022葡萄牙赛程表
  • 与共享社区设施相比，学校的清洁和维护做法可能有很大的不同。例如，共享公共椭圆教学楼的维护标准将比学校椭圆教学楼高得多，因为经常持续使用会导致更多的磨损。
  • 在学校和社区设施中提供足够的安全存储区域，以确保所有用户的需求都能通过任何共享安排得到满足。
  • 指定材料以满足多用途的要求，例如学校体育馆可以用作考试场地、训练和比赛场地，因此运动地板需要得到保护，或适合容纳桌椅
  • 考虑为观众设置专门的便利设施，如可拆卸的座位或外部露台，这将有利于学校活动和社区活动涉及体育或体育活动。
  • 使用材料和表面处理，允许安全和不受阻碍的普遍访问。
  • 在公用设施附近提供标示清楚的通用泊车位。
  • 使用高度视觉色调和颜色的材料，强调和描绘出学校和共享设施的入口。
  • 根据需要，定位和巩固停车场，提供共享设施，并有足够的数量，为上课时间和课后使用提供共享效益。
  • 安装策略性照明设备，以欢迎用户使用，并加强所有操作、维修和管理人员及公众人士对安全环境的感知。
  • 确保车辆出入口的高度可见性和安全进入，直接进入停车场，停车场是明显的，但与敏感的景观分离，减少视觉冲击，而不限制或损害这些区域的被动或主动监控。

共享使用现有学校设施

上下文

2022世界杯抽签完整视频教育部拥有770多所公立学校，分布在全州各大城市和地区。

每所学校都有适合社区使用的康乐和体育活动设施。

这些设施因学校而异，视学校类型、办学年限以及是小学、中学还是地区高中而定。

例如，小学一般会有一个小学生大小的椭圆形，两个室外多标记的网球场、无网球场和篮球场，以及一个有顶棚的集合大楼，其中包括一个食堂。

中学一般会有一个高中生大小的椭圆形，八个室外多标记网球场、无板球场和篮球场，一个自助餐厅和一个室内体育馆，容纳一个多标记篮球场。

使用校舍为发展宝贵的伙伴关系提供了机会，根据与社区和地方政府达成的协议，共同使用或共享设施。世界杯2022葡萄牙赛程表

2022世界杯抽签完整视频教育部目前已签订了近250份个人租赁或特许的联合协议，允许使用学校设施或互惠使用社区设施。

许多学校已与运动队、俱乐部和社区团体达成使用学校设施的个别安排。这些安排一般是一次性或偶然使用，或季节性或更经常的短期使用。

政策和指导方针

至于使用现有学校的设施，教育署已制订了一项政策，即“社区使用政策”。2022世界杯抽签完整视频此链接还包括其他链接:

立法

政策

该政策告知学校校长，应负责任地将校舍用于娱乐和其他目的。

该政策确认，在1999年《学校教育法》(WA)授予的权限范围内，学校校长可以允许第三方使用学校现有设施，前提是:

  1. 本质上是非教育的。
  2. 不干扰学校的正常运作吗
  3. 不会对学生和学校工作人员的安全或福利造成不利影响。
  4. 不会造成物业的财产损坏或需要维修的过度磨损。
  5. 对社区或周边没有影响。
  6. 符合批准分区的土地。
  7. 在使用者与学校职员、学校董事会成员或家长与公民协会办公室负责人之间不产生利益冲突。
  8. 与学校的精神和价值观不冲突，也不会对学校的声誉产生负面影响。

在下列情况下，本政策不适用于学校校舍的建议用途:

  1. 需要一份联合安排、租赁或合伙协议。
  2. 经费将由教育部承担。2022世界杯抽签完整视频
  3. 需要新的或额外的设施以容纳或便利拟议的用途，例如永久性或可移动的建筑物或现有建筑物的增建部分。
  4. 需要对现有设施进行改造，如对现有永久性或可移动建筑物进行改造。
  5. 需要提供额外的服务或基础设施，如电源升级，数据/电话系统扩展等。
  6. 学校财产每次使用后都要妥善处理。
  7. 由于过度磨损而产生维修费用。

该政策附有若干指导性文件，以支持政策的实施和遵守，并向校长和社会人士说明考虑和评估申请许可使用学校设施的建议所需的程序。

校长作为学校的指定场地经理，负有最终责任，以确定学校的建议使用是否符合政策，从而确保学校和社区都能共享利益。

校长可以决定在学校进行什么活动和提供什么服务。它们应评估每一项请求的是非曲实，并适当考虑到为它们的决策和风险评估和管理过程提供依据的有关行为和适用政策。

保险

最常被问到的问题之一就是保险。2022世界杯抽签完整视频教育部解释了关于学校和共享使用的保险．

风险管理

概述

在考虑允许使用现有校舍的设施时，一个关键因素是与第三方使用有关的风险。学校可能面临不可预见或不必要的风险，这些风险包括:

  • 可能意味着学校管理机构和校长的行为是违法的。
  • 授予难以减轻或终止的意外法律权利和义务。
  • 创造可能对学校的持续运营有害的不可预见的管理和财务问题。
  • 破坏学校的教育重点。

与使学校可供共享使用有关的一些风险(即健康和安全、儿童保护和其他安全问题)也与其他社区设施和基础设施有关，这些设施和基础设施的拟议用途超出了传统或预期的目的或用途。

确定风险

在确定使用学校设施的建议的相关风险时，需要考虑一些关键因素。

最重要的问题是校长/负责管理机构(作为负责学校/社区场地/设施日常健康和安全的实体)是否准备好接受与新用户群体相关的风险。一个新的使用者可能会产生新的风险，需要通过改变房地或其管理方式来解决这些风险。下面的风险评估模板确定了要询问的其他问题。

风险评估

校长在批准第三者使用校舍前，必须进行风险评估。评估必须确保处理对职业健康和安全和儿童保护等关键问题的影响。

需要考虑的问题包括但不限于:

  • 该地点的建议用途。
  • 拟使用的设施是否适合作此用途。
  • 建议的用途是否合法及是否符合教育署的规定及学校的宗旨和目标。2022世界杯抽签完整视频
  • 第三方是否合适的人士、组织、俱乐部或协会以达成协议。
  • 第三方组织者和参与者的角色和责任。
  • 监督儿童在场地内的活动，包括运动场或椭圆运动场、游戏设备区、更衣室、厕所和停车场。
  • 房屋及相关基础设施和设备的状况。
  • 应急计划，包括使用电话和急救设备。

由于委托方有责任批准拟议的用途，因此委托方有理由期望潜在用户将全面披露拟进行的一项或多项活动以及将在现场提供的一项或多项服务，以便进行完全透明的风险评估过程。

下面的清单是为了帮助理解相关的风险和评估风险的方法。

风险评估检查表

注意事项 是的 没有 N/A
楼宇现有的形式和状况是否适合建议的用途，或是否需要进行改装和/或改建?
这些建议，包括任何可预见的未来加强使用，会否影响向学生提供教育?
是否有有效的交通管理管制，以因应与预期用途有关的活动期间，调节学校内外的车辆及行人通道?
是否有适当的安全和儿童保护措施?
是否充分考虑了消防安全问题?
使用是否会歧视残疾人，场地是否会限制普遍使用?
学校或教育署会否以任何方式更改或增建有关处所，以方便使用?
如果需要专家意见来帮助管理复杂和可能混乱的活动，是否需要支付额外费用?
学校或教育署会否因使用校舍而过度耗损校舍，而需要拨出额外的不必要维修开支?
拟建用途是否包括在处所内兴建游泳池，而倡议者是否已证明已或将会符合所有法例规定?
建议者有否提供适当的第三者保险?
是否考虑向学校偿还因拟议用途而预期产生的能源和水的消耗?
在对已批准的用途(如酒精消费)给予许可时，是否给予了适当的批准并遵守了相关政策?
强制性儿童保护规定是否得到遵守?
倡议者是否证明有足够的经济能力支付拟议的用途?
是否有适当和足够的资源用于管理活动或提供服务，如果不要求学校分配或重新分配他们自己的人员和资源?

角色和职责

在使用校舍设施的风险方面，根据建议的用途，所扮演的角色和责任会有所不同。在使用现有学校设施方面，主要角色和责任包括:

  • 教育署:确保熟悉、遵守和应用教育署的政策。
  • 学校校长:作为网站管理者，在学校网站上进行风险评估并管理风险缓解措施。
  • 学校管理机构:持续审查与使用校舍有关的风险，并确保现场的风险缓解措施得到适当调整和修改。
  • 世界杯2022葡萄牙赛程表地方政府:熟悉并遵守学校风险管理计划的要求。
  • 用户群体:熟悉并遵守学校风险管理计划的要求。

现有学校可提供什么设施?

概述

现有学校设施的种类、数量和规模会因学校的类型、办学年限和地点而有所不同。

学校的类型将决定特定设施的大小，如椭圆形，就小学而言，初级规模可达118 x 84米，就中学而言，高级规模可达173 x 143米。

学校的年龄可能意味着较小的场地面积，可能没有完整的配套设施，因此，例如，包含较小的椭圆形和运动场。这在市中心的学校中尤其明显，这些学校可能在更早的时候就已经建成了。

学校的位置可能需要加强一些户外设施，以适应当地的条件和当地的气候，并确保它们可以在任何时间和任何天气条件下使用，例如在西北地区的一所学校的有顶篮球场。

考虑申请使用现有学校设施的第三方，须先确认该学校的设施足够和适合他们的需要。

设施时间表-现有学校

每一所现有的学校都有设施，其性质、规模和用途可能适合社区或第三方用于娱乐或体育活动。一所学校可提供的设施包括但不限于:

小学和地区高中
  • 一个青少年足球椭圆高达118 x 84米，包括一些超支。
  • 板球场:一种混凝土板球场，通常位于椭圆球场的中央，可能铺有合成草皮
  • 两个板球练习网在椭圆形的边缘，通常打开椭圆形。
  • 两个多标记的篮球场/无网球场，长30 x 15米(可能超过41 x 37米)与两个网球场成直角重叠。一般来说，球场的表面是沥青或亚克力。
  • 面积达280平方米的有顶集会建筑，可用于体育活动。
中学
  • 一个高级足球椭圆高达173 x 143米，包括一些超支。
  • 一个高达100 x 61米的曲棍球/足球场，包括一些超支。
  • 板球场:一种混凝土板球场，通常位于椭圆球场的中央，可能铺有合成草皮
  • 两个板球练习网在椭圆形的边缘，通常打开椭圆形。
  • 体育馆面积达608平方米(相当于37 x 19米)，容纳了一个超负荷的篮球场。
  • 两个多标记的篮球场/无网球场，长30 x 15米(可能超过41 x 37米)与两个网球场成直角重叠。一般来说，球场的表面是沥青或亚克力。
  • 此外，4到6个网球场与篮球场/无挡板篮球场并列，通常也用沥青或丙烯酸树脂完成。
笔记
  • 每个学校都将有一些通用学习区，可能还会有一些研讨会室，适合开会、研讨会或类似活动。
  • 有超过600名学生的地区高中，理想情况下应该有一个高中生大小的椭圆形(取决于水的可用性)和第三个篮球场/无板篮球场。
  • 在现有的学校容纳所有这些类型的设施的能力将取决于学校场地有足够的土地面积。
  • 在某些情况下，这些设施可能全部或部分不在学校所在地，作为当地政府公共开放空间的一部分或全部，学校可以通过一份包含共享使用条款和条件的许可证协议确认的联合安排使用这些设施。世界杯2022葡萄牙赛程表
  • 现有学校可供用作被动娱乐和社交空间的附带草地和/或铺砌区域的数量因学校而异，并视乎场地的大小和地形而定。
  • 小学及中学的厕所可由校长酌情决定是否提供。
  • 所有学校一般都设有无障碍厕所。一般来说，只有在学校设有教育支持中心或是指定的教育支持学校的情况下，才会提供专门的通用卫生间和其他设施。
  • 中学一般都有更衣室，至于这些设施是否提供给第三方使用，则由校长自行决定。
  • 虽然不是小学或中学的标准设计，但许多学校独立提供跳远坑，通常位于椭圆形的边缘。

现有学校的设施可否改善或扩建?

在新学校建立或现有学校建立一段时间后，现有学校的设施可能会根据特定的教育需要进行改进。这也可能是由当地人口特征(如年龄、社会焦点和文化背景)所决定的特定运动或体育活动的增长所产生的新兴社区需求的结果。

一所新学校可能会被它所服务的社区找到，使用它的设施进行一项特定的运动，例如曲棍球，因为在一个特定的地方，对这项运动有很高的需求，不分年龄。为当地俱乐部使用适当的设施作出安排和达成协议，这在中学将更加明显。

然后，学校可能有机会通过创建学院，在州体育协会和当地俱乐部和球队的支持下蓬勃发展，为专注于特定运动的学生制定有针对性的课程路径。这些学院有潜力提供体育发展中心，这是具体的国家体育卓越发展战略的一部分。

扩建或改善现有学校的设施，以适应更高水平的比赛或精英运动路线，可能需要大量的资本投资建设设施，并需要增加土地征用额外或扩大设施。使用更多的学校用地可能会限制未来进一步扩大学校特定设施，以满足增加或高峰招生的需求。

对现有学校设施的改进可能会吸引联邦、州和地方政府的项目资金，体育协会和俱乐部可能有资格申请。世界杯2022葡萄牙赛程表在所有情况下，教育部都无法为2022世界杯抽签完整视频扩大现有设施提供资金，除非它是第三方的联合安排的对象。

学校的管理，包括建筑和维护，都在建筑管理和工程(BMW)的支持下，这是一个州政府机构，专门负责安排改善、改建或增加教育部在学校用地上拥有的建筑。所有这些工作都需要得到英国教育部和宝马公司的批准，并由宝马公司管理。2022世界杯抽签完整视频

在现有学校场地上进行的所有新工程都需要获得法定批准，并必须符合所有适用的建筑法规和规定。没有教育部和宝马公司的事先许可，任何新的建筑工程或对学校现有建筑的改造都不能进行。2022世界杯抽签完整视频

建议进行相当程度的早期前瞻性规划，因为从历史上看，这种性质的项目从概念到交付阶段可能有很长的时间线。尽早建立资金来源和资金的可用性，对于成功地促进学校更好的设施也是至关重要的，学校支持和鼓励参与所有或专门针对的体育活动。

我该联系谁?

在考虑申请使用现有学校的设施时，建议首先与学校联系，讨论可能的用途，然后与校长会面，详细介绍建议。

的教育部的学校在线门户网站引导公众查阅公立学校的完整目录，并附有相关的联系方式和地址。在探索社区和共享现有学校设施的机会时，建议与当地学校联系。

计划共享使用

共同设施的发展和使用必须得到全面联合使用协定的支持，这些协定规定了业务和管理作用，并规定了资金和业务经常费用分摊的责任。

规划共享使用

在新学校和合设的开放空间项目中发展和使用新的共享基础设施需要充分考虑和知情的早期前瞻性规划，而共享现有的学校设施可以立即使用，并受商定的使用条款和条件的限制。

早期的协作规划对于确保最好的服务和基础设施成果、交付时间表和重大共享投资的回报至关重要。

这种方法的指导原则和主要考虑事项包括:

在规划学校和社区设施时，政府和社区的参与在规划和设计过程中是必不可少的。

考虑一:社区和政府参与

教育署在规划官立学校时，往往早于学校的发展，所需的筹备时间较长，有时2022世界杯抽签完整视频甚至超过15年。

在规划过程框架中，根据发展地段的成长率确定未来的学校用地，并按各种法定文件(包括发展控制政策DC 2.4和宜居社区:要素8)规定的频率确定。

一般来说，每1,500个地段有一所小学，每7,000个地段有一所中学，并设有四所小学的服务群。在可能的情况下，小学应设于集水区或本地接生区的中心。最好是中学也是适用的当地入学区域的中心。

正是在这个过程中，学校场地和公共开放空间理想地共存，以响应当地政府的战略社区服务规定，这也需要相当长的前置时间来规划和确保未来社区足够的基础设施。世界杯2022葡萄牙赛程表

随着新学校的发展，社区咨询通常发生在采购和交付阶段，小学在开学前两年开始，中学是三年。

在新学校计划的总体规划和方案设计阶段，社区会以项目谘询小组的形式参与。谘询小组至少由未来学校社区的一名成员及邻近学校的一名校长组成。

现有学校有重大的基础设施项目，一般来说，学校理事会或家长与公民协会的成员在规划小组中有代表。在大多数情况下，新学校或现有学校的主要翻新或更换项目的方案设计在社区会议上正式提出。

当一个学校项目涉及共享场地和设施时，建议预先规划与当地政府协调，并与娱乐和设施规划者直接联系。世界杯2022葡萄牙赛程表

一所小学目前是按照教育署的标准图案格式和规定概要设计的，一般都有位于地盘上的建筑物和2022世界杯抽签完整视频设施的一般布局和占地面积。因此，在这种限制下，显著改变布局的机会有限，但有足够的空间使所有建筑和设施可供社区使用。

当小学与社区设施位于一起时，在总体规划过程中有足够的灵活性来整合学校设计，特别是与共享的椭圆，包括定位停车场，可以由学校和社区共享。

与中学的设计，教育局还没有建立一个标准的图案设计或布局。2022世界杯抽签完整视频每个房间的要求都有一个描述性的概要。

在设计中有足够的空间来定位可能具有高价值的社区使用的建筑，例如，一个表演艺术中心，沿着基地的各个街道，最大化社区访问。

其他设施，如图书馆，可以作为社区和学校的资产共享，通常位于学校的中心，可能位于café的楼上。如果图书馆是作为一个社区设施，那么它需要被安置在街道的正面，以无缝的社区访问。

当学校与共享的开放空间和配套的社区设施共存时，我们强烈建议邀请当地政府当局的设施规划师加入规划小组，以确保共享设施的规划具有建设性和合作性。世界杯2022葡萄牙赛程表

小学和中学都有各种各样的普通和特殊用途的教室和空间，可以潜在地满足社区基础设施的需求。

然而，早期的社区参与，包括当地政府的参与，将增加学校设计的价值，实现更高水平的社区效益、功能和服务性。世界杯2022葡萄牙赛程表

考虑2:基础设施需求

世界杯2022葡萄牙赛程表地方政府在制定综合社区规划计划时，对社区和体育团体进行了广泛的研究和咨询，以纳入社区基础设施和资产。在基础设施需求的预先规划过程中还将采用若干关键指标，包括:

  • 社会经济和文化因素。
  • 财务和资源能力规划。
  • 年龄和人口统计数据。
  • 人口普查数据和未来增长预测。
  • 运动和活动的范围及相关的具体要求。
  • 对可由新的或升级的基础设施补充或取代的现有设施进行审计。

该分析用于潜在地将未来的需求与为响应预期结果而相应规划的基础设施提供相一致。

关于运动场地，许多地方政府正在开发适合多种运动的通用场地，为当前和未世界杯2022葡萄牙赛程表来的用户提供更大的灵活性。这些设施分别在本地、地区和区域层面规划，以配合社区对自然、康乐和体育休憩用地的需求。

传统上，运动场的规划是根据俱乐部和当地已经活跃或正在发展的体育项目所表现出的具体体育需求来制定的。这些俱乐部通常专注于椭圆形运动(板球和AFL)，矩形运动(足球和橄榄球)或菱形运动(棒球和垒球)。作为回应，地方政府将计划开发一世界杯2022葡萄牙赛程表个设施，主要满足训练和完井场地的规模，以适合所需的竞争水平。

另一方面，学校的基础设施需求和住宿安排是由教育服务提供模式、学校课程和州和联邦教育机构制定的标准决定的。

提供的基础设施位置和设施确保社区和学校能够获得广泛的资产，满足所有利益攸关方的战略需求。

考虑三:位置和设施

社区基础设施的位置是由集水区的大小和它们服务的人口分布所决定的。一般而言，社区设施将集中在地方、地区和区域一级，或按需要位于主要运输路线沿线。

在某些情况下，理想的基础设施可能最好位于地方政府的边界，在那里，特定规模和功能的设施的集水区重叠并跨越两个地方政府的区域。世界杯2022葡萄牙赛程表地方当局可以共同规划和资助这样一个为受援国社区带来最大利益的设施(须经国家立法和部长批准)。

社区设施可包括多个活跃的运动场，连同相关的康乐或自然空间，以及附属服务基础设施，例如会所、更衣室、公厕、康乐及水上中心及社区中心。

社区中心可以提供一系列空间和会议室，供与学校相关的社区团体在补充活动中使用。

一般来说，社区设施比学校设施有更高的性能和尺寸标准。在某些情况下，地方政府或其他机构有机会协助扩大学校设施，以提供更大的社区效益。世界杯2022葡萄牙赛程表

如上文所述，学校的供应是由当地特定集水区的地段产量决定的。小学一般位于适用集水区的中心。

集水区弧线和边界的法定规划框架原则支持集中小学。
决定一所学校是否位于集水区中心的因素有:是否有机会与公共开放空间共存，是否靠近交通路线，是否与社区中心相结合。2022世界杯抽签完整视频教育署以个案为基础，确保教育服务和成果仍能有效和有效率地提供。

就新通用设计小学而言，适合社区用途的基础设施包括:

  • 通用学习领域。专业学习区域，包括艺术和音乐教室。
  • 全天候有盖装配区，配有食堂至最低商业厨房标准。
  • 图书馆及资源中心。
  • 与职员室毗邻的一般用途会议/会议室。
  • 少年AFL足球椭圆。
  • 中央板球场和两个板球场练习网通常与硬地球场相连，并朝向椭圆形球场(根据太阳的弧线位置对齐)。
  • 多标记硬地球场(两个)。
  • 工地周边沿街设有多个停车场。

虽然通常在所有小学提供，但操场设备通常位于新学校内部封锁围栏范围内的区域，只有在封锁区内进行批准的活动后才向社区提供。

越来越多的人认为，小学是兴建一系列重要政府及社区服务基础设施的合适地点，包括儿童及家庭中心、牙科治疗诊所、临床护士办事处及家长中心。在确定了最高需求或与提供服务的具体计划相一致的情况下，可以提供这些服务。

虽然中学是集水区的中心，但这不是必要的。当中学与当地、地区、社区或区域空地或当地活动中心共存并沿着主要交通路线时，就可以共享利益。

至于小学，限制了中学场地发展的场地属性可能决定了一个场地的最终位置。在大多数情况下，中学最好位于有重要的开放空间和运动场，以方便高级娱乐和运动空间。

新中学亦设有适合社区使用的标准基础设施，包括:

  • 通用学习领域。
  • 专业学习区域，包括艺术和音乐教室、设计和材料技术教室、车间和食品技术教室。
  • 表演艺术中心。
  • 全天候体育馆，设有更衣室和厕所。
  • Café与商业标准厨房。
  • 图书馆及资源中心。
  • 与职员室或图书馆毗邻的一般用途会议/会议室。
  • 高级AFL足球/板球椭圆和矩形运动场地。
  • 中央板球场和两个板球场练习网通常与硬地球场相连，朝向椭圆形场地。
  • 八个多标记的硬地球场。
  • 工地周边沿街设有多个停车场。

虽然所有中学都设有科学实验室，但由于职业健康和安全问题以及对合规和合格监督的要求，没有向社区提供科学实验室。

地方政府和教育部根据社区和教育需求审查设施的提供和位置，可以安排和准备协议和管理模式，为所有利益攸关方和参与者带来最大利益。世界杯2022葡萄牙赛程表2022世界杯抽签完整视频

考虑4:协议和治理

当教育部和2022世界杯抽签完整视频地方政府决定谋求共同开发或共享资源和设施的共享安排时，这些安排应世界杯2022葡萄牙赛程表通过协议予以确认，协议应概述贡献、作用和责任、管理模式和方法以及业务要求。

协议可以是谅解备忘录(MOU)、许可协议或租赁协议的形式。所有谅解和协议的条款和条件应明确规定成功管理联合开发和使用学校和社区基础设施的治理模型和方法的细节和结构。

谅解备忘录虽然不是具有法律约束力的文件，但它是确认持份者承诺共同发展或共用基础设施、设施和资源的有用工具。谅解备忘录可以适用于整个地方政府部门，也可以适用于个别学校、社区和公共开放世界杯2022葡萄牙赛程表场地。

许可证详细列明使用共用设施的协议，以及与维护、管理和操作设施有关的经常费用，具体列明在个别协议中。同样，租赁协议详细规定，实际占用的财产可能有特定的共享用途，超出正常或预期的运营能力。

2022世界杯抽签完整视频本署采用三种类型的协议，摘要如下:
使用授予教育部长财产的书面许可
这是一个简单的协议，旨在为偶然和不经常使用学校设施和资源的人，认为适合社区使用。委托人已授权根据政策和立法部分概述的条款和条件授权本协议。
授予教育部长财产的使用许可证
本协议适用于非营利性组织，学校财产的定期和更频繁的用户，他们可能希望获得长期的活动，可能提供预定或时间表的服务，或与学生和/或社区成员进行每日或每周的活动。此外，委托人已授权根据政策和立法部分概述的条款和条件授权本协议。对于超过两(2)年的许可证期限，只有教育部长保留签署此类协议的权力。
特许使用权协议契约(非社会用途)

2022世界杯抽签完整视频教育部制定本契约是为了回应一些商业实体，这些实体目前在学校场地上进行盈利的业务。这可以在页面上找到

例如，除了个人健身指导和新兵训练营等娱乐活动外，越来越多的人要求在学校开展诸如农贸市场等非娱乐活动。

虽然社区成员可以从摊主那里购买农产品，或支付健身课程的费用，但协议的当事人，本质上是“非社区”的，有可能在学校所在的社区以外经营业务。

委托人已授权根据政策和立法部分概述的条款和条件执行本协议。对于超过两年的许可证期限，部长拥有签署契约的唯一权力。

考虑5:维护和改进

学校学生和社区成员使用的设施必须维持在适当的标准，并严格遵守所有现行和适用的建筑、健康和安全标准。

必须在设施规划过程的早期就制定维修标准，并明确规定维修责任、结构化和程序化的制度和基准标准。这确保了设施在任何时候都保持可用和功能。常规设施管理维修制度包括:

故障修理(或运行到故障)

故障是基础设施或设备的突然或不可预见的故障，如果它妨碍了设施的使用，通常需要紧急修复。

预防性(计划或纠正性)维修

进行系统的检查和评估可防止基础设施、工厂和设备过早失效，从而限制故障发生。

日常维护

旨在定期处理新标准和条例的遵守情况或现有标准和条例的更新和修订，以确保安全和健康的环境。

一般恢复

在损坏之前，修复或更换接近或已经超过预期生命周期的建筑部件。

改进

基础设施、工厂、设备和服务升级提高了支持新系统和技术的能力，提高了功能和利用率。

必须制定详细的维护计划，其中包括共享设施的预期用户和运行时间，以避免破坏有组织的活动。

例如，建议与学校共享的地方政府椭圆在学校正常营业时间或在预定的体育世界杯2022葡萄牙赛程表嘉年华期间不进行修剪或喷洒。

同样，例如，建议社区篮网球俱乐部共享的学校硬地球场，不应该在篮网球赛季重新铺设或修复。

在任何情况下，常识以及学生和社区成员的健康和福祉都应占上风。还必须主动而不是被动地处理维护制度和相关行动。

学校设施由宝马代表教育部维护，按照适用的标准并在年度预算限制内。2022世界杯抽签完整视频宝马将所有的学校维护工作下放给合同设施经理，由总承包商或分包商承担所有的维护工作。

2022世界杯抽签完整视频教育部使用承包的清洁和园艺人员，并为诸如割草等其他地面维护工作采购合同。应该指出的是，学校的某些维护制度与地方政府的维护制度的频率不同。世界杯2022葡萄牙赛程表

世界杯2022葡萄牙赛程表地方政府可能有自己的维修队伍，也配备了必要的工厂和设备。预期对共用的地方政府基础设施，特别是运动场的维护将更加频繁，因为社区的使用率通常比学世界杯2022葡萄牙赛程表校设施高得多。

为了应付更高的使用频率，特别是地方政府的运动场，按照公共责任义务和活跃的体育俱乐世界杯2022葡萄牙赛程表部和协会的要求，保持比学校场地高得多的标准。

任何共享使用协议的一个关键组成部分应包括各方有足够的时间根据所有标准、守则和条例对共享设施进行必要的持续维护。如果设施的可及性、可服务性和功能能够维持在商定的使用和可服务性水平上支持定期和不受妨碍的使用，则设施的寿命可以延长。

改进的形式可以是升级公用设施的电力供应和电力服务，以适应新的信息技术或一个机械工厂和设备更换方案。重要的是要优先改善公共福利问题，例如，修订澳大利亚玻璃标准，要求用新的符合标准的安全玻璃替换所有地板玻璃。

良好的维护和定期改进的共享设施将确保不间断的运行和利用率，使社区和学校受益，并使政府投资的回报最大化。

考虑6:运营和使用

共享设施的业务管理程序也必须在这些新设施或现有设施开始运作之前很久建立起来。预订协议和制度必须到位，为学校和社区提供确定性和理解，以确保优先和预先安排的使用提供所需的教育、娱乐和社会成果效益。

所有设施利益相关者之间的沟通渠道将是实现所有用户之间高水平满意度的一个重要因素。

规划基本原理

至关重要的是，联合安排应使所有各方都将承诺的大量投资取得尽可能好的回报。这些安排的核心，是直接在学校社区和更广泛的社区内促进和鼓励体育活动和娱乐的共享利益。

为了证明潜在投资的合理性，有必要获得更多关于社区体育和娱乐基础设施的发展可以给学生和更广泛的社区带来的附加值的信息，特别是体育和运动对社区教育和健康的好处。

从规划的角度来看，必须考虑一些重要的事项，以确保公用设施安排能长远成功。

建立坚实的财政基础

学校场地和社区开放空间的共享使用设施的长期可行性将需要一个强大和稳定的财政基础，应该是公平和充分的，以维持这些设施。业务用例中包含的资本成本承诺必须确保共享设施能够交付到所需的和商定的范围和标准。

此外，必须有足够的经常费用资金，以确保设施继续维持在尽可能高的标准和舒适程度，以继续吸引愿意维持设施运作的忠实用户。

必须在允许使用现有的学校和社区设施以及移交和启用新的共享设施之前很久确定经常费用的范围和数额。任何联合协议的条款和条件都应确定计算和量化因通货膨胀或因劳动力和材料成本增加而调整的CPI所造成的任何成本增加的机制。

建立在经验

重要的是，达成联合安排的各方应在交付已完成的项目和已执行的协议期间和之后，利用从对方组织内外获得的以往知识和经验。对共用设施的表现、运作和管理的不断审查将使持续改进和对不断变化或增加的需求作出积极反应。

在聘请顾问协助规划共享设施时，成功的申请者必须在社区、学校和共享设施的设计和交付方面具有丰富的经验。

在共用设施的运作和管理方面，有专门机构可就包括共用部分和共用区域的康体中心如何有效运作提供意见。

建立伙伴关系

与潜在用户的接触和合作可以建立长期的伙伴关系，以确保提供正确的设施组合，并最大限度地利用这些设施。合适的合作伙伴可能包括其他政府机构、地方政府、体育协会和俱乐部、社区团体、非营利组织，在某些情况下还包括商业运营商世界杯2022葡萄牙赛程表。

潜在的合作伙伴通常会了解特定地区的当地社区体育和娱乐市场，并能够就当地学校设施如何补充或补充现有的当地体育和体育活动项目提出建议。

合作伙伴提供的信息对于制定适当的计划和成本结构至关重要。

建设能力

可以通过合并设施或确定可以相互补充或补充的具体设施来建立充分的能力。不同完工程度、大小或舒适程度的设施组合可以满足社区和学校当前和未来的娱乐需求。

利用现有优势

在大多数情况下，学校场地上的设施与相邻空地上的设施相结合，不太可能满足每个社区的需要或需求。如果早期的规划是合理的，那么两个设施应该响应在进行远期规划时确定的需求。

规划中包含一些灵活性将使设施能够应对未来不断变化的需求。既以学校为基础又以社区为中心的特定体育项目应作为主要的共享使用活动的基础，设施应相应地支持这些优先活动。

管理和维护共享使用设施

将设施维持在支持持续和安全使用的适当标准，是有序和负责任地管理学校或开放场地的共享使用设施的关键因素。

共享设施的成功或失败将取决于已作出的安排，这些安排明确规定了每一方或利益攸关方在维持设施的功能和可用性方面的比例贡献，以便提供安全和健康的娱乐环境。

明确界定并将分摊费用分配给责任方，可避免设施业主与第三方用户或合作伙伴之间发生冲突。分摊应以公平和公平为基础，例如，可以根据每年使用的百分比，或根据超出标准拨款的设施面积进行分配，特别是在设施合并、加强或扩大的情况下。

这种安排的细节必须在共用设施完成和运作之前很久确定，以确保一旦这些设施可供第三方使用，就能启动良好治理做法。

资产管理

设施维护是资产管理的一个组成部分。有效的资产管理将确保资产得到有效的管理和维护，以支持服务交付。通常资产管理决策由控制或拥有资产的机构做出。重要的是，提供、运营和维护资产的全部成本应反映在预算和业务计划中。资产管理对设施所有者有成本影响，学校场地上共享使用的社区设施的维护得到当地政府和社区组织的认可是很重要的。世界杯2022葡萄牙赛程表

考虑到全部成本

在项目的初始阶段，共享社区设施的业务案例应解决并分摊维护费用给各方，包括维护的全部费用和设备、建筑或设施的未来升级。然而，这对社区设施的总体成本有影响，并可能成为一个项目成功获得资本和经常性资金的障碍。

设备维护和使用定义

下列定义用于描述共享使用设施的主要组成部分，在确定可归属于个别用户组的成本时需要处理这些组成部分:

室内建筑信封
室内围护结构包括地板、干墙、油漆、室内固定装置、体育馆家具(球门、网、边框、墙填料)、橱柜、电器、管道工程、音响系统、窗帘、门、五金、报警系统和IT系统。
外部建筑信封
外部围护结构被定义为建筑的结构组件，包括屋顶、墙壁、门、五金件、窗户和基础。它还包括天花板、绝缘、电气系统、管道、暖通空调、屋顶和屋顶排水系统以及建筑外部照明装置。
保管的服务/供应
保管服务包括设施的定期清洁、供应和保养，以及为特别活动提供的设置/拆除保管服务。服务水平必须满足设施的计划能力。
固体废物/回收
包括将垃圾和可循环再造物品从指定区域移至适当的弃置地点。
垃圾清理
垃圾清理包括清除或处理在公共设施举行的非教育活动留下的垃圾、碎片和物品。
现场照明
现场照明维护是与设施相关的所有照明的必要维护，包括灯泡更换，夹具维修，油漆和更换(如有必要)。
共享使用空格
每个共享使用空间由该空间的所有者管理。
割草/绿化操作
学校场地将按指定的服务水平规定的修剪频率进行修剪，包括视乎共享使用的影响而定的任何景观维护。
维护注意事项
一个设施的外观，包括其清洁度将对其使用和能力产生重大影响。表面，配件，设备，空调和地面需要定期和彻底的维护，与各方达成协议。如果设施是共享使用的主体，则特别重要的是确保所有各方理解其义务和持续维护承诺。在澳大利亚，建筑和球场的管理方式存在很大差异。在某些情况下，委员会/学校完全控制使用。在其他情况下，计划和监督使用的责任被转移到用户组。

下表列出建筑物及相关休憩用地基础设施的维修责任。

建议建筑物和相关开放空间基础设施的维护责任

结构
注意事项 用户/占领者的责任 责任
主要建筑框架、基础、树桩、支座、托梁、砌砖等 用户造成的一切损害。 因结构损坏、风暴损坏、腐烂、昆虫侵袭或正常磨损而更换/维修。
水 服务当局/用户的所有损害。 因磨损和树根受损而更换/维修。
污水 服务部门/承包商。用户组活动导致的阻塞。 因磨损和树根受损而更换/维修。
气体 服务当局/用户的所有损害。 因磨损和树根受损而更换/维修。
电 服务当局/用户的所有损害。 因正常磨损而更换/修理。
安全 呼叫费用 由于正常磨损和设备而进行的监控和更换/维修。
电话 服务部门 由于正常磨损和设备而进行的监控和更换/维修。
排水和管道
注意事项 用户/占领者的责任 责任
雨水和一般排水 所有由用户活动引起的废物管道的损坏和堵塞。 树根和下沉造成的阻塞。因正常磨损而更换/修理。
排水沟，包括下水管 用户造成的一切损害。 由于合理的磨损，程序清洗和更换/修理。
内部堵塞——水槽、厕所等 用户造成的一切损害。 因结构故障、风暴损坏或正常磨损而更换/维修。
管道设备 用户造成的所有损坏和用户活动造成的废物管道堵塞。 因故障或磨损而更换和修理，例如垫圈和漏水的水箱。
气体加热，包括过滤网、烟道、气体管道和热水服务。 所有的损害由用户和周期性。 因故障或正常磨损而更换/修理。

电
注意事项 用户/占领者的责任 责任
固定装置(例如火炉、排气/风扇) 用户造成的一切损害。 因故障或正常磨损而更换/修理。
电线及配件(即电源板及开关 用户造成的一切损害。 所有来自主电源的电线，包括配电板、照明配件和应急照明设备。
手提电器(即水壶、烤面包机、冰箱、微波炉等) 用户造成的一切损害。 因故障或正常磨损而更换/修理配件。
灯(即地球仪、灯泡、启动器、灯管、扩散器和覆盖物) 用户造成的一切损害。 更换/修理与球形阀、启动器和扩散器有关的配件。
内部
注意事项 用户/占领者的责任 责任
油漆整个(天花板，墙壁，门和内部框架) 用户造成的一切损害。 全部责任。因故障或正常磨损而更换/修理配件。
绝缘(墙壁、天花板) 用户造成的一切损害。 全部责任。
天花板 用户造成的一切损害。 因故障或正常磨损而更换/修理配件。
墙 用户造成的一切损害。 因故障或正常磨损而更换/修理配件。
地面覆盖物(即瓷砖、地毯等) 用户造成的一切损害。 由于故障或正常磨损而更换/修理配件，包括如果覆盖物成为绊倒的危险。
木地板外露/弹簧地板 用户造成的一切损害。 密封/抛光的要求。
地板使用寿命结束时更换。
窗户，框架，内部门和门家具 所有由用户造成的损坏(包括玻璃，由于正常修理孔而进行的轻微调整等)，以及由于合理磨损而更换/修理。 由于正常运行和更换/维修而进行的轻微调整。
墙砖 用户造成的一切损害。 因正常磨损而更换/修理。
清洁 用户造成的一切损害。 全部责任。
烟雾探测器 用户造成的一切损害。 更换电池(6个月)。
因故障或磨损而更换硬线烟雾报警器。
应急照明 用户造成的一切损害。 全部责任。
玻璃 保持清洁，更换因用户造成的损坏 更换损坏的外部。
空调和蒸发冷却 用户造成的一切损害。 因故障或正常磨损而更换/修理。

配件
注意事项 用户/占领者的责任 责任
家具、设备和架子 谈判的责任。 谈判的责任。
窗帘和百叶窗 谈判的责任。 谈判的责任。
内置橱柜，长凳，抽屉和门 用户造成的一切损害。 因合理磨损而更换/维修(通过议会/学校的周期性更新计划)。
衣帽架，毛巾架，肥皂和纸巾分配器，厕纸架，隔墙，镜子和马桶座圈 用户造成的一切损害。 因正常磨损而更换/修理。
外部维修
注意事项 用户/占领者的责任 责任
建筑物的外部灯(安全灯、泛光灯(不包括运动场训练灯) 一般国产地球仪更换。 因正常磨损和故障而更换/维修(包括更换外部安全地球仪)。
窗户、窗框和门框(包括玻璃、防蝇屏、百叶窗和防盗屏) 用户造成的一切损害。 由于正常的建筑物移动，收缩等而进行的轻微调整。粉刷/染色外部木质框架。因正常磨损而更换/修理。
门和门框(包括锁和玻璃) 用户的所有损害(包括用户丢失钥匙的全部费用)。 因正常磨损和破坏而更换/修理。
自动门 用户造成的一切损害。 因正常磨损和破坏而更换/修理。
绘画 用户造成的一切损害。 由市政局/学校定期维修主体育馆。
扶手、台阶和坡道 用户造成的一切损害。 因正常磨损而更换/修理。
围栏，大门和棚子 用户造成的一切损害。 因正常磨损而更换/修理。
破坏和涂鸦造成的建筑物损坏 全部责任。 全部责任。
鸟类、动物和昆虫的侵扰 全部责任。 更换造成的损坏。

操场
注意事项 用户/占领者的责任 责任
软摔，游戏设备，花园床，铺装，局部排水和周围环境。 用户造成的一切损害。 因正常磨损而更换/修理。

围绕
注意事项 用户/占领者的责任 责任
树 用户造成的一切损害。 全部责任。
割草 用户造成的一切损害。 按照约定的定期维护周期全权负责。
停车场-密封和不密封 用户造成的一切损害。 全部责任(包括停车场照明)。
运动训练灯，教练箱，交换箱，击球笼，防空洞，视屏，合成三柱球 用户造成的一切损害。 因正常磨损而更换/修理。
清洁/维护周边区域 从活动中全权负责。 正常的维修计划。
排水坑(停车场及周边) 用户造成的一切损害。 全部责任。

建议的球场维护:经常性的场地维护

下表列出为提供三类比赛场地而可能需要进行的场地维修工程。A类是高性能设施，主要用于国家级及以上级别的比赛。乙类为学校和地区级别的一般竞技比赛。C类为休闲运动及娱乐用途。该表还包括板球的草皮小门，这需要更高标准的密集维护。另外还提到了球场维护和潜在土地所有者义务方面的其他考虑，这些都必须纳入目前所涉费用。

地面维修工程 A类 B类 C类
土壤管理 保持高的自由排水土壤成分到150毫米深度。
每15年规划更换表层150mm土壤。		 保持良好的排水土壤成分到150毫米深度。
每24年规划更换表层100mm土壤。		 当地的表土放置在球场底座上，它的形状允许地表水的自然排水。
每50年重建一次比赛场地。
草坪管理 健康的草全年都能经受体育活动。
保持95%的覆盖率。
每两年除一次草。		 健康的草全年都能经受体育活动。
保持85%的覆盖率。
每3年除草一次。		 健康的草全年都能经受体育活动。
保持75%的覆盖率。
割草 板球的草地高度:
比赛的日子:20-30mm。
其他:20-50mm。
足球场/其他草坪高度:
夏季比赛日20-35毫米。
夏天;30-50mm。
冬季比赛日40-65毫米。
冬天;50 - 80 mm。		 草高度:
夏季;25-60mm。
冬季;50 - 80 mm。		 草高度:
夏季;25 - 70 mm。
冬季;50 - 90 mm。
除草 保留质量上乘的草，不受杂草侵害，且杂草覆盖率应大于5%。 避免杂草蔓延超过杂草覆盖面积的10%。 避免大面积铺开。
垃圾控制 割草时清除所有可见的垃圾。 割草时清除所有可见的垃圾。 割草时清除所有可见的垃圾。
表面光洁度 修复所有可见的车辙，凹陷等深度40毫米。 修复所有可见的车辙，凹陷等深度40毫米。 修复所有可见的车辙，凹陷等深度40毫米。
自动喷水灭火系统 所有喷头按程序工作，并在接到停机通知后48小时内进行维修。
每15年计划更换一次系统。		 所有喷头按程序工作，并在接到停机通知后5小时内维修。
每24年计划更换一次系统。		 零
地下排水系统 在大雨过后超过5分钟的时间内，提供不含地表水池塘的地下排水系统。 地下排水，在直接排水沟槽上提供自由排水的砂基土壤，只是在长时间内产生一个没有地表水池塘的玩耍表面。
每12年计划更换一次系统。		 零
割草 比赛日的草坪厚度应在4-6毫米之间。
周围小门台20-30mm。
草坪管理 根据需要进行施肥、浇水、追肥、除草和其他维护，以提供最佳的草生长，保持绿色，无杂草、虫害或疾病。
垃圾控制 割草时清除所有可见的垃圾。
表面光洁度 在准备好的沥青上修复所有可见的车辙和凹陷。
修补所有可见的车辙，下陷>20毫米的通道台。

额外的注意事项

额外的注意事项
考虑 责任
行标记 线标记必须使用合适的标记漆进行。
目标 所有季节性运动比赛中使用的球杆的维护、安装和拆除将由理事会/学校负责。
停车场、通道及排水系统 停车场、出入口道路及相关排水系统的保养由市议会/学校负责。
公共厕所 向公众开放的厕所将由市议会/学校负责维修。这包括独立的公共厕所和亭台楼阁。
维护项目上报流程 用户组的指定联络人应立即通知理事会/学校。
发现的缺陷 对任何设施造成损坏的用户组，将发出缺陷和整改通知。
紧急援助 提供下班后紧急服务，作为联络人处理任何楼宇维修事宜。

维护:成本模型

维持费用的公平分摊

应明确规定对赡养费的公平缴款。在所有的共享使用安排中，都需要就适当的标准和维护成本达成一致。这在不同的提供者之间可能差别很大。

关于教育署的学校设施，由教育2022世界杯抽签完整视频署安排的维修工作由宝马代表其协调，然后将工作交给订约承办的设施管理人员。这可能比LGA使用自己的维护人员所产生的成本更高，而且可能不符合当地政府可以接受的标准。世界杯2022葡萄牙赛程表在许多地方政府的世界杯2022葡萄牙赛程表情况下，在大多数社区设施地点无法实现全部成本回收。

在共享使用协议中，各方为提供、开发和/或使用基础设施而贡献的商定资本和经常成本的范围如下。

费用:由当地政府分摊维修费用世界杯2022葡萄牙赛程表

维护体育设施和运动场的费用差别很大，受用途、地面条件、辅助基础设施和气候等各种因素的影响。一般来说，共享用户组的完全成本回收模型可能无法实现。在这种情况下，将要求地方政府建立一个有效的成本分世界杯2022葡萄牙赛程表摊模型，确认用户群体的支付能力和提供服务的预期社区/社会效益。这将需要一种程序，其中包括透明和一致的公平费用参数，并与以下方面有关:

  • 现场/设施的质量和维护标准，而不仅仅是规模。
  • 体育组织的支付能力。
  • 对地方必须通过收费收回的成本有了更清晰的认识。世界杯2022葡萄牙赛程表
  • 必须让儿童和青年能够负担得起体育运动。基础设施的使用率和容量，以维持商定的使用时间水平。
  • 满足个人运动需要的维持水平。

管理共享使用设施

共享使用设施的管理和日常操作是资源交付的重要组成部分，以满足其服务社区的需求。

管理的质量和能力可能是对个人和组织设施的成本和可行性的最大影响。确保设施的管理响应共享使用设施的大小和能力是很重要的。

例如:

  • 对于服务数量有限(2到4个主要用户)的小规模设施，可以通过管理委员会或董事会来管理设施，这样可以将成本保持在最低限度。
  • 对于中小型设施，其使用情况可以很容易地控制并委托给一个主要占用人(即理事会管理的设施)，可能会有一个员工全面负责运营事务，直接向委员会或董事会报告。
  • 对于规模较大的设施，其设施需要服务多种需求的各种用户。这需要一个相对复杂和资源丰富的管理机构。

管治结构需要在考虑到以下因素的基础上逐案确定:

  • 与该基金有关的主要资助人和资助伙伴。
  • 负责机构对满足社区需要和商定结果的要求的报告要求。
  • 资产管理和维护义务。
  • 商定的责任和委派的决策。

治理结构

除了选择管理机构和/或过程之外，每个共享社区设施都必须得到适当治理结构的支持。

理事机构是对以下方面的决定负责和负责的法律实体:

  • 实物资产的所有权和管理。
  • 在建筑物内进行的操作、项目和活动。

共享社区设施的运营反过来由管理机构雇佣的人员或代表管理机构通过协议进行管理。

良好的治理

良好的治理提供了健全的决策和问责制。维多利亚州教育和儿童发展部为共享设施伙伴关系确定了八项善治原则，这些原则适用于西澳大利亚州共享设施的善治。

这些被确定为:

透明度

确保决策基于明确的标准，并能够以公正和公平的方式审查所有潜在用户。

问责制

职责被明确定义并分配给每个合作伙伴。

参与

每个合作伙伴和利益相关者都对合作伙伴关系和设施的运作有投入。

Consensus-oriented

对伙伴关系的目标和管理有共同的理解。

响应性

这种伙伴关系能够对环境的变化作出反应，并足够灵活地适应新的机会。

有效性和效率

共用设施可在现有资源范围内维持，并可从投资的财政和社会回报方面取得最佳产出。

完整性和管理

该项目是在法律框架内交付的，是合乎道德的。

领导

所有的合作伙伴都对项目的领导和交付负责。

共享使用协议的失败通常发生在没有遵守上述治理协议的情况下。重要的是，在考虑共享使用协议时，适当地涵盖各种要素，并支持每个合作伙伴的目标。

法律实体

在开发共享使用社区设施时，可以考虑各种各样的法律实体。所有的法律实体都有其优势和劣势，都可以用于社区共享设施的治理。所有这些机构都有能力提供所需级别的问责、决策、业绩管理和审查。但是，决定使用哪个法律实体取决于可供共同使用的设施的程度以及不同伙伴在确保共同使用将产生预期产出方面的参与程度。

如果多个法律实体共同管理一个共享使用设施，这可能会产生困难(即不同的目标、报告要求和财务业绩)。如果出现这种情况，就需要提出若干问题:

  • 该设施将涉及哪些法律实体?
  • 他们的角色和责任是什么?
  • 有没有商定的共用设施的管理方法和工作模式?
  • 将使用什么文件来确认这些协议?

在大多数情况下，为了管理共享使用，有必要创建一个新的法律实体。选择管理共享社区设施的机构的类型、作用和责任需要在明确了解每个法律实体的潜在优势和弱点的情况下确定。它还需要考虑到在交付粉碎使用设施时所期望的结果。确定了法律实体的类型，列出了各自的好处和挑战。

在管理共享使用社区设施的法律实体之间发展关系时，考虑以下关键方面是很重要的:

  • 委员会和委员会的职权范围界定了共享使用委员会或委员会的宗旨和结构。社区代表参与协助规划和政策制定，可以加强这一点。
  • 委员会成员的行为守则，包括利益冲突和列出委员应有的操守和操守要求的程序。
  • 明确定义角色和职责，以提供职责和责任的方向。
  • 提供治理培训，以协助共享使用委员会成员履行其职责。有代表性和有技能的委员会成员是委员会有效运作的必要条件。
  • 如果共享使用协议中没有包含谅解备忘录(必要时)，则制定谅解备忘录来记录各方之间的协议。
  • 起草协议标题(如有必要)以提供各方之间拟议协议的关键参数。
  • 制定许可证、资金和服务协议，以记录法律实体之间的关系，以支持共享使用安排。应注意尽量减少难于管理和协调的多个协议。
  • 确定调解和调解方法以解决可能出现的冲突。

治理结构的形式

治理结构的形式
法律实体 操作的责任 好处 挑战
伙伴关系 通常是一组负责管理共享使用设施的个人和/或组织，他们可能对其债务承担同等责任。政府的资金通常会被用于需要组织合作的项目和倡议，有时需要在一个协调机构的领导下。运营协议和伙伴关系协议建立并定义治理机制。它可以是在正式法律文件下成立的合法组织。 这是政府及社区服务界别所熟悉的运作模式。
提供联系性，同时保留个人组织主权。
提供基于个人组织能力和能力的角色分配机制。		 由于依赖领导机构的作用和其他"较次要的"作用和责任的分配，各方之间可能存在权力和影响力不平衡的情况。这需要谨慎管理。
在许多情况下，这一模式将要求各方对实体的履约行为承担共同和个别责任。
合资企业 合资企业是指两个截然不同的独立实体为一个共同的目标而一起工作的一种情况。双方都作出让步，互相协助，但它们的财务和业务机制仍然是分开的。在这种情况下，他们只对共同经营企业范围内的彼此债务负责。 开发相对简单，通常用于特定项目或固定期限的风险投资。
可以成立两家合资公司，将资产管理和业务分离为两个法律实体，但允许各方保留各自的主权。
作为合资企业合伙人的参与可能会影响公司关联股东在所得税减免方面的纳税地位。
为避免冲突，两家合资企业应建立互补的董事会成员制度。		 作为决策机构，它通常受到更多约束，在用于管理或拥有资产时可能无效
目标可能不够明确，合作伙伴可能不致力于该方法
合资企业可能没有资格从州或联邦政府获得基础设施或其他拨款。这需要从一开始就加以检查。
担保有限公司 根据2001年公司法，一个社区组织可以通过成立一家担保有限公司来达到公司的地位(从而实现有限责任)。会员保证在公司清算时支付一笔固定但名义上的金额。
这可以是管理支出、收入、资产和与之有关的协议的适当类型的法律实体。
与注册公司协会不同，担保有限公司不考虑个别股东组织的利益，对财务、税务和公司报告有更严格的要求。这样的公司可以在澳大利亚证券和投资委员会的监管下在澳大利亚的所有州运营。		 提供一个独立的法律实体，可以为该实体的利益进行业务交易
能否接收和处理资产、遗赠和捐赠
能达成商业和合同安排吗
提供一个独立的实体，可以代表公司筹集资金，为所有参与各方的利益。
法人团体-代表学校行事 它们是由一块土地的所有者组成的，用来管理和维护每个人使用的公共区域。法律决定了他们能做什么，不能做什么，他们可以制定什么规则。对于永久持有物业，业主立案法团可聘请专业的分层管理或法团管理代表所有业主管理大厦。
共享的社区设施可以通过非营利的、社区服务或相关服务组织拥有或管理
这些法人团体或法定团体是通过议会的一项具体法案组成的。		 治理和管理使用法人团体提供的资金交付的设施的适当的法律实体。
这类实体通常是非营利性或慈善组织。
他们可以作为资助者和合作伙伴成功地为社区基础设施项目作出贡献。		 如果设施完全由这种类型的实体管理，那么它将专注于与其章程相一致的服务和活动，而不是专注于社区。
合作 合作社是自愿通过共同拥有和民主控制的企业来满足共同商业、社会和文化需求的人的自治协会。
管理西澳大利亚州合作社的建立、经营和管理的立法是《2009年合作社法》和《2010年合作社条例》。
合作社实行一人一票的制度。
任何与合作社保持积极关系的人都可成为会员。
合作社可以是贸易实体，也可以是非贸易实体。
章程规定了会员的资格标准、合作社的主要活动和确定会员地位的程序。		 提供一个以社区为中心的自治组织，该组织由其成员控制
为与标准化规则的关联提供了一个熟悉的模型
合规成本和要求低于其他类型的法律实体。		 预计合作社不会管理一项重大资产的运作，并负责管理大量资金
成员权利的平等可能不能反映风险和责任的分配
合作社章程的登记和批准程序由西澳商务部负责。
慈善信托基金 1962年的《慈善托拉斯法》规定了西澳的信托规定。慈善信托获认可为提供或协助提供康乐设施或其他康乐职业设施的团体，但有关设施的提供须符合社会福利(即公众利益)的利益。
虽然信托不是一个法律实体，而是一组关系，但它是用于进行慈善活动的最古老和持续的法律工具形式。
为公众而非个别人士的利益而进行的慈善信托，可获得优惠的税务待遇。
信托契约确立并界定信托的宗旨和治理以及受托人的角色和职能。		 对于一个能够接收和处理资产、遗赠和捐赠的机构来说，设立和合规成本相对较低。
这是一种熟悉的管理基金或资产的模式，目的是造福公众。
可以代表信托为信托的利益目的筹集资金。		 慈善信托的目的必须指向造福公众的目的，并满足慈善的含义，这在某些情况下可能排除造福公众但可能不被归类为慈善的目的。
信托所创造的法律关系依赖于对信托管理和运营中负有关键责任的少数人的高度了解。
有能力让少数成员改变目标，可能与信托的目的不一致。
注册协会 这是社区和非营利组织用来成立协会的最流行的法律实体形式。
基于会员模型，规则和章程规定了资格标准和程序，用于确定谁可以成为会员。		 一个熟悉和常用的实体，具有标准化的章程和规则。
公司成立的过程相对简单，不需要法律专业人士的广泛建议。
个人成员限制他们的个人法律责任。
合规成本和要求比其他一些选择要低，不完全遵守这些要求的惩罚也不那么严重。		 预计这类法律实体不会有效管理重大资产的运作，也不会负责管理大量资金。
在风险和责任的分配方面，成员资格安排可能没有足够的严谨性或灵活性。
消费者保障专员负责协会的成立及章程及规则的审批程序。

共享使用模型的核心元素

考虑到建议的规划过程，如要考虑共用用途，特别是在学校用地，必须提供一致的发展模式，以确保一致、开放和公平。如前所述，任何提出的模式都必须与社区和设施的适当性有关。以后任何共同使用协议的范围和有效性将取决于开发过程早期确立的原则。无论这些设施是专门为社区使用而建造的，还是被视为扩展开发机会的一部分，这都是同样有效的。

下列原则在所审查的文件中被广泛引用，被认为是制定一致模式所必不可少的:

共享使用模型的核心元素
注意事项 是的 没有 N/A

愿景

 为社区提供清晰的愿景、策略和目标。
政策 确保社区使用的原则被嵌入到学校或控制机构的适当措辞的政策中。
这应包括制定用户和提供者清楚了解的简单出租程序。
合作伙伴关系 培养与当地社区内表示需要提供设施的扶轮社、协会或其他组织的重要伙伴关系。
服务条款 确保提供给社区使用的设施与当地政府和学校所在地集水区内非营利机构提供的服务相一致，并且在可能的情况下不重复或与现有的社区基础设施竞争。世界杯2022葡萄牙赛程表
可持续性 确定最可持续的管理和预订方法，以确保为可能产生的收入提供最有效的解决方案。
这将确定最合适的管理解决方案的地点(即密钥持有人安排，永久的地方当局管理结构，非营利管理机构的替代方案)。
业务规划 考虑到持续的预期开支(维修、能源费用、工作人员和用户培训等)和抵消这些费用所需的收入。
商业计划并不一定需要确保从用户那里收回所有的成本，但必须确保成本分摊的平衡和公平的方法。
预算 确保在学校预算中拨出适当的预算用于管理社区使用。

资助共享使用设施

教育部

州政府在年度预算中拨出资金，用于建设新的学校，以应对人口增长和相关的住宅发展。资金的可获得性取决于预算周期和根据需要宣布和建设学校的优先需要。

就小学而言，从宣布到开业的项目周期为2 ~ 3年。对于中学来说，这一期间为三至四年。当一所学校与公共开放空间共享时，通常情况下，学校和开放空间的发展时间表并不一定是一致的。

很有可能，共享椭圆会在学校建设之前建造和使用，在某些情况下，共享椭圆会在当地政府交付计划之前与学校的发展并行。世界杯2022葡萄牙赛程表

因此，有必要提前规划共享椭圆和设施，并在主题学校和相邻的共享开放空间交付之前做好联合安排。重要的是，所有各方应达成协议，确定今后对建筑物、设施和基础设施的资本费用供资以及维护和运营这些设施的经常费用供资的承诺。

2022世界杯抽签完整视频教育部制定资本投资计划(CIP)，确定高优先级的学校项目，以响应发展地区和新兴社区对新学校的最高和最迫切的需求。

世界杯2022葡萄牙赛程表

地方世界杯2022葡萄牙赛程表政府当局有责任确保公共开放空间、社区设施和基础设施的有序和充分的提供和维护。

资金来源可以来自开发商的捐款、州政府拨款、费率和创收，也可以来自社区和体育俱乐部的DSR赠款、特别项目、赠款和赞助。

发展贡献计划(dcp)

发展贡献计划(DCP)是地方政府当局和特定土地所有者之间的一项法律安排，以分担在特定地区或地区建设新基础设施所涉及的成本。世界杯2022葡萄牙赛程表这种基础设施可以包括主动和被动的公共开放空间，这些开放空间可以与学校设在一起，由学校和社区共同使用。

规划规划首先要确定发展区及其需要适当的康乐设施和社区基础设施。然后，受影响地区的土地所有者必须为基础设施的成本作出贡献，但前提是开发/细分土地的申请得到批准。

在某些情况下，开发商与当地政府签订协议，开发一个经批准的公共开放空间，而不是提供开发贡献。世界杯2022葡萄牙赛程表联合协议可能要求开发商在正式移交给当地政府之前，在商定的一段时间内维持开放空间。世界杯2022葡萄牙赛程表

每个地方政世界杯2022葡萄牙赛程表府将为每个适用的发展贡献领域(DCA)准备一份法定贡献成本表。这一进程确保所有土地所有人公平地为提供基本的社区设施作出贡献，这些设施可能是教育部和地方政府之间的联合安排的主题。世界杯2022葡萄牙赛程表2022世界杯抽签完整视频

基本开支计划(CEP)

根据国家计划政策的要求，地方政府制定并通过资本支出计划(CEP)，以支持每个开发区域的发展贡献计划。世界杯2022葡萄牙赛程表CEP规定了启动和完成每项关键DCP基础设施(包括共享椭圆和设施)的触发器和估计时间线。

城市发展走廊的基本开支计划

CEP中的附表可能不包括相关DCP中的每个基础设施项目。包括以下两种:

  • 因为在国家规划政策3.6中，它们被归类为“社区基础设施”。这适用于活跃的公众休憩用地和社区中心;或
  • 为提供依赖于“整体dcp”因素的项目设置一个触发器，而不是依赖于特定的阶段顺序，如在资金允许和产生需求时，逐步交付多个运动椭圆和运动场。

资助、补助金和赞助

社区团体和体育俱乐部可以通过多种方式筹集急需的资金，用于发展和使用共享或其他设施，以加强和促进参与，例如:

  • 社区体育及康乐设施基金
  • 赞助
  • 其他补助

社区体育及康乐设施基金

社区体育及康乐设施基金是州政府提供的一项资助计划，旨在帮助发展基本体育基础设施，重点是增加社区的体育活动。

过去由该计划资助的一些成功项目的例子包括:

  • 泛光灯照明升级
  • 设施重建。
  • 新的或替换的合成表面。

泛光照明等项目可以改善学校设施，并提供灵活性，延长使用时间，为社区提供更广泛的利益。

一般来说，扶轮社将有机会完成一份意向书，该意向书必须提交，才有资格从当地政府当局获得资助。世界杯2022葡萄牙赛程表

虽然不完全限于国有教育设施，但对私立教育机构的资助申请将逐案审议和确定。

赞助

赞助通常是俱乐部日常活动的一个组成部分，也可以使会员的费用尽可能低。俱乐部必须为潜在的赞助商提供有形的利益，以换取赞助，并记住企业希望与拥有专业和积极形象的俱乐部联系在一起。

共用设施政策及法例

当前的立法

下列立法、条例和政策赋予教育部长和学校校长管理学校设施使用的授权权力。

寻求签订共享使用协议的支持者或组织需要充分考虑到与教育部门相关的所有影响立法和政策框架。

这些法定文件包括以下内容:

  • 1999年《学校教育法》(WA)(第111、112、216、218、219、220条)
  • 2000年《学校教育规例》(WA)(第67、69、70、72、75、78、98条)
  • 2011年商业仲裁条例草案(WA)
  • 《1985年商业租赁(零售商铺)协议法》
  • 与儿童一起工作(犯罪记录核查)法案2004(西澳大利亚州)
  • 《2005年与儿童一同工作(刑事纪录查核)规例》
  • 《1994年公共部门管理法》(WA)
  • 1981年工人赔偿和伤害管理法(WA)。

其他与学校规划有关的法例包括:

  • 世界杯2022葡萄牙赛程表《1995年地方政府法》(WA)
  • 《2005年城市规划与发展法案》(WA)
  • 1997年土地管理法(WA)
  • 1996年职业教育和培训法。

以上所列文件确认已授予或授权签署一项允许使用学校设施和资源的协议。

1999年《学校教育法》和2000年《学校教育法》指导部长和校长行使他们的权力。

有关社区使用学校设施的适用法令和条例的基本内容包括:

  • 教育部长可以许可使用校舍长达21年，也可以租赁校舍至少5年。
  • 根据授权，校长只可发牌使用校舍两(2)年，而且每年的牌照价值不超过10,000元。

校长有权:

  • 就学校的工作程序作出指示。
  • 控制学校所携带、使用和消费的物品。
  • 允许在学校场地内进行与教育不直接有关的活动。
  • 授权获授权人员命令人们离开校舍。
  • 禁止任何人进入学校。

为共享用途规划和发展提供信息的其他相关法令和法定文件包括:

  • 《2005年城市规划与发展法案》(WA)
  • 1997年土地管理法(WA)
  • 《2011年建筑法案》(WA)
  • 1988年酒管制法(WA)
  • 政府土地政策第4.1.5号(WA)
  • 政府土地通讯2012年第7号(西九龙)
  • 《1978年土地估价师执照法》
  • 1996年职业教育和培训法(WA)
  • 世界杯2022葡萄牙赛程表《1995年地方政府法》(WA)
  • 2001年公司法(联邦)
  • 《2003年污染场地法》(WA)
  • 1986年环境保护法(WA)。

指导政策

还有一些现有的政策为共享使用规划提供了指导原则。这些政策包括:

国家规划政策3.6 -基础设施发展贡献(西澳大利亚政府2009年)

制定适用于在已建成和新兴郊区提供社区基础设施的原则，由所有开发商公平分担贡献。

宜居社区:第八要素-学校(西澳大利亚政府2007年)更新

就学校用地、社区设施和公众休憩用地的提供、选址和相互作用提供规划指引。

发展管制政策DC 2.3 -住宅区内的公共休憩用地(西澳洲规划委员会2002年)

确认在任何总可细分区域内免费提供10%的公共休憩用地(自然、康乐或运动类型)的规定。

发展控制政策dc2.4 -学校用地(西澳大利亚规划委员会1998年)

确定学校的需要、地点和频率，并要求学校与公共休憩用地并列。

政府土地政策4.1.5(西澳洲政府)

保护公众休憩用地(第20A条“公众康乐”预留予私人利益)。

社区使用学校设施及资源(二零零八年教育署)

确认学校校长必须提供学校财产、设施和资源供社区批准使用。

在学校场所饮酒(教育部，2008年)

赋予校长根据《酒类管理法》批准在学校场所出售、供应或消费酒类的责任。

职业安全与健康(教育部，2008年)

就在学校内维持安全和健康的教与学环境提供实用意见。

风险及业务连续性管理(二零零八年教育署)

概述评估和管理协议，以尽量减少或减轻学生、教师和社会在学校物业的风险。

学校保安(教育部2008年)

指导安全措施的实施，以创造一个安全的环境和保护学校财产。

工作场所吸烟(教育署2008年)

遵守有关法例及规例，禁止在学校内吸烟。

与儿童合作检查(教育署2004年)

确认从事与儿童相关工作的雇员需要符合相关法案的有效检查。

《学校资产与资源财务管理手册》(教育部2008年版)

指导和协助学校管理学校财务。

学校财务管理财务与会计手册(教育署2008年版)

概述了学校应用于财务管理实践的程序。

保险及理赔管理(教育署2008年)

为学校提供保险覆盖范围和索赔程序的概述。

货币保险凭证(教育局2008年)

确认受RiskCover(西澳大利亚政府国库管理基金)影响的保险承保水平。

的术语表

行政成本
管理运营所需的支出和与学校设施的决策、管理和监督有关的资本成本。
建筑物折旧时间表
这是根据主要建筑系统、部件和结构的平均寿命的设计质量、材料和施工质量来确定的。例如，如果学校是用砖建造的，有瓷砖屋顶，混凝土地板和瓷砖内墙走廊，它们可能被认为有80年的寿命。如果它们是用积木、VCT地板、堆砌的屋顶和薄板岩石走廊建造的，它们将被认为有30年的使用寿命。
商业计划
一种明确说明业务目标和实现这些目标所涉及的实际步骤的计划。它包括拟议业务的说明、成本和收入的全面细目、业务将在其中运作的市场概况以及实现其目标的过程。共享设施合作伙伴项目应该制定一个商业计划，其中包含每个合作伙伴的操作约束，例如审查或报告需求。
资本成本的基础上
用于确定所有权资本成本的估值类型——要么是建筑物的当前重置价值，要么是五年的实际资本支出和相关资本成本的平均值，如利息和资本项目的管理。
资本成本
与设施的购买、建造及或资本更新有关的开支或设施现时的更换价值。
随意使用
任何个人或团体都可以在相对较短的时间内预定部分设施，以“即玩即付”的方式使用。
公民的用户
来自当地社区的实体或个人将学校设施用于公民目的，如投票、社区会议、非正式娱乐和紧急情况下的住所。
社区核心期
在学校上课期间，平日为下午六时至晚上十时，学校假期为上午九时至晚上十时，周末为上午九时至下午六时。
社区用户
使用学校设施的非营利性实体或其他公共机构，其主要目的是为当地社区或社区提供项目和/或服务，但并非明确地设计和运营以促进学校儿童的学业成功。
宪法
一组人制定并同意的管理协会内部管理的一套规则。这些规则需要记录在案，说明一个法律实体的权力和职能。起草合适的章程是任何社区组织的关键起点。
专用
在学校/社区设施或其场地内，供社区人士独家使用的空间。在这种情况下，正式租赁或许可证可能是适当的。这只在特殊情况下才会进行。
的协议
协议:一份不具约束力的文件，概述与暂定或计划中的合伙或其他协议有关的主要问题与谅解备忘录类似，该协议提供了各方之间拟议协议的关键参数。
假期高峰时段
在学校放假期间，平日上午9点至晚上7点，周末上午9点至上午11点。
联合使用协议
一所学校和一个或多个合作组织一起规划、建造并在某些情况下共同管理学校和社区团体或组织使用的设施的一项安排的法律文件。
合资企业协议
两个或多个业务伙伴之间的合同协议，在一个项目中采用共同的策略。所有合伙人通常同意通过共同持股来分享利润和亏损。
关键绩效指标(kpi)
一个组织通常用来定义和评估其实现长期组织目标的进展情况的绩效指标。就共享社区设施而言，一组kpi应与愿景和社区优先事项相关。
租赁协议
要求承租人(用户)向出租人(所有者)支付资产使用费用的合同。它还概述了各方在建筑物使用、安全安排、维修和清洁责任方面的义务。
许可协议
一种规定许可方向被许可方授予许可以换取补偿的条款和条件的合同。就学校作为社区共用设施而言，它是有关机构定期使用政府学校用地的安排的法律文件。
的谅解备忘录
协议:描述双方之间协议的文件它列出了双方共同的想法和作用、责任和商定的时间表，表明了预期的共同行动方针。它不是一份具有法律约束力的文件，但它可能表明有意订立未来具有法律约束力的安排。
运营成本
在公用设施、保管服务、活动安排、安全和维护和修理方面按照最佳做法安全使用设施所需的支出。
高峰使用时间
名义上在学期时间，工作日晚上7点至晚上10点，周末上午11点至下午6点。
优先使用
一般来说，优先使用是由共享使用方之间的协议分配的。在学校的场地上，教育项目将在上课时间内享有使用学校设施和设备的绝对优先权。在其他情况下，可根据预先确定的扶轮社/社区团体/活动、差饷缴纳人及其他获批准的机构，按商定的优先次序分配优先用途。
私人用户
利用该设施增加收入的营利性或非营利性实体。
项目合作伙伴
使用学校设施的非营利性实体或其他公共机构，其主要目的是提供旨在促进学校儿童学业成功的项目和/或服务。
学校的前提
为学校教育目的提供和使用的土地和建筑物。
体育发展
发起一项旨在吸引和保持新参与者对体育运动的兴趣的活动方案，其总体目标是建立或鼓励长期的行为改变。
设施专用份额
与学校设施的决策、管理或监督有关的行政支出所占的百分比。
共享使用协议
共享协议:两个或多个当事人之间关于使用共享空间或设施的协议与联合使用、租赁或许可协议一样，协议概述了各方在共用设施方面的权利和责任，并可包括安全安排、维修和清洁责任。
的参考
用于描述一个项目、委员会、会议或谈判的目的和结构，可以包括有关成员和干事的角色的信息。它还可能包含关于集团的责任、向其他机构报告的义务、决策权力和时间限制的信息。
总建筑楼面面积
共有设施内所有建筑物的总建筑面积，其拥有成本的成本要素均适用于此。
总地盘面积(SM)
每个区域设施所包含的总土地面积，以GSF或英亩计。
每年总可用小时数
学区运作学校设施的总时数，以供行政人员和/或教师和学生使用。例如，如果学校可以每周占用5天，每天占用10小时，持续50周，那么总可用时数为2500小时。
愿景声明

对一个组织或社区希望在中期或长期未来实现的目标的抱负性描述。它为所有未来或战略规划提供了框架，并可适用于整个社区、社区的一部分或项目。

共享使用设施资源

有意与教育署或个别学校合作使用现有设施或计划在未来的学校共享和使用设施的人士，可使用许多资源。2022世界杯抽签完整视频

这些文件包括确认当前和未来意图的文件(谅解备忘录)、允许偶尔或经常使用学校设施的协议(使用许可证)、长期共同使用的安排(许可证协议)，以及建议在学校场地进行商业性质的活动或提供商业性质的服务(许可证契约)。

2022世界杯抽签完整视频教育署也制订了若干指导性文件，概述小学和中学的规划规定。这两份文件均参照规划署拟备的现行法定规划文件。2022世界杯抽签完整视频

检查表

共用用途核对表
考虑 是的 没有 N/A
愿景 为社区提供清晰的愿景、策略和目标
政策 确保社区使用的原则被嵌入到学校或控制机构的适当措辞的政策中。
这应包括制定用户和提供者清楚了解的简单出租程序。
合作伙伴关系 培养与当地社区内表示需要提供设施的扶轮社、协会或其他组织的重要伙伴关系。
服务的提供 确保提供给社区使用的设施与当地政府和学校所在地集水区内非营利机构提供的服务相一致，并且在可能的情况下不重复或与现有的社区基础设施竞争。世界杯2022葡萄牙赛程表
可持续性 确定最可持续的管理和预订方法，以确保为可能产生的收入提供最有效的解决方案。
这将确定最合适的管理解决方案的地点(即密钥持有人安排，永久的地方当局管理结构，非营利管理机构的替代方案)。
业务规划 考虑到持续的预期开支(维修、能源费用、工作人员和用户培训等)和抵消这些费用所需的收入。
商业计划并不一定需要确保从用户那里收回所有的成本，但必须确保成本分摊的平衡和公平的方法。
预算 确保在学校预算中拨出适当的预算用于管理社区使用。

的谅解备忘录

谅解备忘录(MOU)是一份有用的文件，有助有关各方就现时合作提供共用设施的意向作出联合声明。共用设施可位于学校场地内及/或邻近。

虽然谅解备忘录不具法律或合约约束力，但它是确认各方承诺共用设施和更好利用公共基础设施的宝贵机制。谅解备忘录适用于:

  • 一所独立的学校，既有的也有新的。
  • 在指定的发展区域或发展走廊内的若干现有或新学校。
  • 所有现有的或新的学校包含在一个特定的地方政府区域内。世界杯2022葡萄牙赛程表

谅解备忘录的期限可以很长，以确保所有各方都有持续的承诺。谅解备忘录的条款应足够灵活，以便在出现新问题或情况发生变化需要调整目的或方向时，可以对文件进行更新或修订。我们提供了一份谅解备忘录的一般性草案作为指导模板，以便根据具体地点或要求制定适当的安排。

许可协议

2022世界杯抽签完整视频教育部和地方政府当局将签订协议，共同资助和维护共享设施，这些设施可以世界杯2022葡萄牙赛程表位于教育用地和/或地方政府用地上。这些协议确认了已商定的公平费用分摊和业务和财务安排，以确保有效和有效地管理共享设施。

牌照协议用于联合安排运动椭圆形、运动场、多标记硬地球场、体育馆或康乐中心等设施。

提供一份通用协议，作为准备特定场地或设施的联合安排的指南。条款和条件将根据地点、服务基础设施的可用性和成本以及当地维护成本等问题而有所不同。

成本分摊表

成本分摊专家
项目 区(m2, m3),
长度(m)，数量(单位)		 共享
(是的,不,也许)		 LGA /能源部
贡献(%)		 评论
相关的礼仪
自行车架 数量 没有 N/A N/A
椅子和桌子 数量 也许 50％ 不构成学校的标准简要规定的一部分。
避难所和影 数量 也许 50％ 不构成学校的标准简要规定的一部分。
凉亭 数量 也许 50％ 不构成学校的标准简要规定的一部分。
饮水器 数量 也许 50％ 不构成学校的标准简要规定的一部分。
垃圾桶 数量 是的 50％ 不构成学校的标准简要规定的一部分。
操场/空间 数量 没有 N/A N/A
运动器材 没有 N/A N/A
门柱和袖子 数量 是的 50％ 学校的标准规定
足球的目标 数量 是的 50％ 学校的标准规定
篮球篮板/篮框和无挡板球柱 数量 是的 50％ 学校的标准规定
网球网及网柱 数量 是的 50％ 学校的标准规定
板球练习网 数量 是的 50％ 学校的标准规定
板球场地和掩护 数量 是的 50％ 学校的标准规定
停车场 数量 也许 (有可能发展跨境停车场，以增加非上课时间的泊车量和在上课时间的舒适环境。)
链网击剑 区域+长度 是的 50％ 其他的暂定金额。
额外的项目 数量 是的 50％ 其他物品的暂定金额。
景观
灌溉系统 数量 是的 50％ 根据需要
花园路边 区域+长度 是的 50％ 根据需要
挡土墙 区域+长度 是的 50％ 根据需要
覆盖物 区域 是的 50％ 根据需要
护柱,门/ boomgate链 数量 是的 50％ 根据需要
混凝土双路径系统和衬垫 数量 没有 N/A N/A
乔木和灌木供应和安装 数量 是的 50％ 根据需要
花园床 数量 是的 50％ 根据需要
地盘(卷) 数量 是的 50％ 根据需要
竞技场的作品
地下排水 数量 是的 50％ 根据需要
运动场地照明，控制面板 数量 没有 N/A N/A
道路和周围的照明 数量 没有 N/A N/A
钻孔用品及设备(包括开采许可证) 数量 没有 50％ 根据需要
项目成本
场地准备及勘测 数量 是的 50％ 根据需要
现场接驳费(水、电) 数量 是的 50％ 水只
服务的安装和连接 数量 是的 50％ 水只
网站的脑力劳动 数量 是的 50％ 根据需要
设计专业费用 数量 是的 50％ 议定费用(如适用)
原住民咨询
18节批准
社区协商		 数量 是的 50％ 只有在需要
标志 数量 没有 50％ 只有在需要
开口和其他次要项目 数量 没有 N/A N/A

许可证书

这类协议适用于学校校舍的获准使用涉及进行商业性质的活动或提供商业性质的服务，即在校舍内进行专门的或周期性的业务，而倡议者则通过收取服务或行为的费用而获得收入。

2022世界杯抽签完整视频教育署已制定了商业运作特别需要的许可证契约协议。这类协议可能包括使用学校场地内的设施进行个人健身训练、体育教练、培训或指导，以及一个注册的体育俱乐部，该俱乐部将学校作为其官方设施。

页面了 2022年3月16日
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